«Travail manuel», un exemple d'essai d'application commun pour l'option n ° 1

L'invite pour Option 1 du 2018-19 Application commune États, "Certains étudiants ont des antécédents, une identité, un intérêt ou un talent si significatifs qu'ils pensent que leur candidature serait incomplète sans elle. Si cela vous ressemble, veuillez partager votre histoire. "Vanessa a écrit l'essai suivant en réponse à l'invite:

J'ai fait des housses pour les meubles de ma maison de poupée quand j'avais dix ans. J'avais un joli ensemble assorti pour le salon - un canapé, un fauteuil et un pouf - le tout dans un motif floral gris et rose. Je n'aimais pas les meubles, mais un samedi pluvieux, j'ai décidé qu'il était temps de changer un peu les choses, donc j'ai déterré de la ferraille - bleu marine - avec du fil, une aiguille et une paire de ciseaux de la couture de ma mère bureau. Quelques jours plus tard, ma famille de maison de poupée avait un joli ensemble de salon récemment rembourré.

J'ai toujours été un artisan. Depuis les premiers jours des ornements de macaroni pour la maternelle, jusqu'à la confection de ma propre robe de bal l'an dernier, j'ai eu le don de créer des choses. Pour rédiger des croquis, dessiner des plans, faire des calculs, rassembler des fournitures, ajouter des touches de finition. Il y a quelque chose de si satisfaisant à tenir quelque chose que vous, et vous seul, avez fait - quelque chose qui était juste une image dans votre esprit jusqu'à ce que vous vous mettiez à la faire exister, à créer quelque chose de nouveau, quelque chose différent. Je suis sûr qu'il y a des centaines de meubles de poupée dans le même gris et rose, mais il n'y en a qu'un avec des housses bleues ajustées (quoique avec des coutures bâclées). Il y a un sentiment de fierté, même minime.

J’ai eu la chance d’avoir le temps, l’énergie et les ressources pour être artistique, pour fabriquer des choses. Ma famille a toujours encouragé mes efforts, que je couse un cadeau de Noël ou que je construise une bibliothèque. Au fur et à mesure que mes projets ont évolué, je me suis rendu compte que rendre les choses, utiles ou non, est une partie importante de qui je suis. Cela me permet d'utiliser mon imagination, ma créativité, ma logique et mes compétences techniques.

Et il ne s'agit pas seulement de faire quelque chose pour le faire. Je ressens un lien avec la famille de ma mère, d’un village rural de Suède, quand je fais des bougies. Je ressens un lien avec ma grand-mère, décédée l'année dernière, lorsque j'utilise le dé qu'elle m'a donné quand j'avais treize ans. Je me sens ingénieux lorsque j'utilise des restes de bois de notre nouvelle grange pour faire des sous-verres pour la table basse. Pour moi, l'artisanat n'est pas seulement un passe-temps, ce n'est pas quelque chose que je fais quand je m'ennuie. C’est une façon d’utiliser mon environnement, de découvrir des outils, des raccourcis et de nouvelles façons de voir les choses. C’est une chance pour moi d’utiliser ma tête et mes mains pour faire quelque chose de joli, de pratique ou de amusant.

Je ne prévois pas de me spécialiser en art, architecture, design ou quoi que ce soit à distance à base d'artisanat. Je ne veux pas que ce soit ma carrière. Je pense qu'une partie de moi est inquiète de perdre mon amour de faire des choses s'il y a des devoirs à faire ou si je dois m'en remettre à un chèque de paie. Je veux que cela reste un passe-temps, un moyen pour moi de me détendre, de m'amuser et de cultiver un sentiment d'indépendance. Je ne cesserai jamais d’être une personne astucieuse - j’aurai toujours une boîte de crayons de couleur, ou un kit de couture, ou une perceuse sans fil à portée de main. Je ne sais pas où je serai dans vingt ans, voire dix. Mais je sais où que je sois, quoi que je fasse, je serai la personne que je suis à cause de cette petite fille, cousant patiemment ensemble de minuscules morceaux de tissu sur le sol de sa chambre: créer quelque chose de grand, quelque chose de nouveau, quelque chose d'entièrement posséder.

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Dans cette critique, nous examinerons les caractéristiques de l'essai de Vanessa qui le font briller, ainsi que quelques domaines qui pourraient être améliorés.

Si vous lisez le conseils pour les titres d'essais, vous constaterez que le titre de Vanessa s’inscrit dans l’une des stratégies recommandées: il est clair, succinct et simple. Nous savons rapidement de quoi parle cet essai. Certes, son titre n'est pas créatif, mais les titres créatifs ne sont pas toujours la meilleure approche. À quelques exceptions près, trop d'intelligence ou de punition dans un titre a tendance à plaire beaucoup plus à l'écrivain qu'au lecteur. Le titre court a l'avantage supplémentaire de ne pas ajouter grand-chose au nombre de mots. Gardez à l'esprit que le titre compte pour la longueur maximale.

Pour l'année académique 2018-19, l'essai de candidature commune a une limite de 650 mots et une longueur minimale de 250 mots. À 575 mots, l'essai de Vanessa se situe à l'extrémité supérieure de cette plage. C'est un bon endroit où aller. Vous rencontrerez certainement des conseillers universitaires qui adhèrent à la conviction que moins c'est toujours plus, que le personnel des admissions est tellement submergé de candidatures qu'il apprécie grandement un mot de 300 mots essai. Il y a certainement du vrai dans l'idée qu'un essai serré de 300 mots est de loin préférable à un essai verbeux, décousu et moelleux de 650 mots. Cependant, mieux encore est un essai serré et engageant dans la plage de 500 à 650 mots. Si un collège a vraiment des admissions holistiques, les gens des admissions veulent vous connaître en tant qu'individu. Ils peuvent en apprendre beaucoup plus en 600 mots que 300. Il n'y a pas de consensus sur la longueur d'essai idéale, mais l'essai de Vanessa est certainement bien sur ce front.

Vanessa a évité tous les mauvais sujets de dissertation, et elle est sage de se concentrer sur quelque chose pour lequel elle a une véritable passion. Son essai nous parle d'un côté de sa personnalité qui peut ne pas être apparent dans le reste de sa candidature. De plus, le sous-texte de l'essai de Vanessa pourrait jouer en sa faveur. La description de Vanessa de son amour de l'artisanat en dit long sur elle: elle est bonne avec ses mains et travaille avec des outils; elle a acquis des compétences pratiques en conception, dessin et dessin; elle est créative et ingénieuse; elle est fière de son travail. Ce sont toutes des compétences et des traits de personnalité qui lui seront utiles au collège. Son essai parle peut-être de travaux manuels, mais il fournit également des preuves de sa capacité à relever les défis du travail de niveau collégial.

Dans l'ensemble, Vanessa a écrit un bel essai, mais ce n'est pas sans quelques lacunes. Avec une petite révision, elle pourrait se débarrasser de certains des langage vague. Plus précisément, elle utilise à plusieurs reprises les mots «choses» et «quelque chose».

La plus grande préoccupation concerne le dernier paragraphe de l'essai de Vanessa. Cela pourrait laisser les admissions demander Pourquoi Vanessa ne veut pas transformer sa passion en elle Majeur ou sa carrière. Dans de nombreux cas, les personnes qui réussissent le mieux sont celles qui ont transformé leurs passions en professions. Un lecteur de l'essai de Vanessa est susceptible de penser qu'elle ferait un excellent ingénieur en mécanique ou étudiant en art, mais son essai semble rejeter ces options. De plus, si Vanessa aime tellement travailler avec ses mains, pourquoi ne pas se pousser à développer ces compétences davantage? L'idée que les «devoirs» pourraient lui faire «perdre [son] amour de faire des choses» a du sens d'une part, mais il y a aussi un danger dans cette déclaration: cela suggère que Vanessa n'aime pas les devoirs.

L'essai de Vanessa réussit sur plusieurs fronts. Gardez à l'esprit pourquoi un collège demande un essai. Si un collège veut voir plus que vos notes et vos résultats aux tests standardisés, cela signifie que l'école a un processus d'admission holistique. Ils veulent vous connaître en tant que personne à part entière, ils veulent donc vous donner un espace pour révéler quelque chose sur vous-même qui pourrait ne pas apparaître dans les autres domaines de votre application. Ils veulent également s'assurer que vous pouvez écrire de manière claire et engageante. Vanessa réussit sur les deux fronts. De plus, le ton et la voix que nous trouvons dans l'essai de Vanessa révèlent qu'elle est une personne intelligente, créative et passionnée. En fin de compte, quelle que soit l'option de rédaction que vous choisissez pour la demande commune, le comité d'admission demande la même chose: "Est-ce demander à quelqu'un qui, selon nous, contribuera à notre communauté universitaire de manière positive et significative? "Avec l'essai de Vanessa, la réponse est "Oui."

Avec l'essai de Vanessa ci-dessus, assurez-vous de vérifier Essai de Carrie "Give Goth a Chance" et L'essai de Charlie «Mes papas». Les essais démontrent que vous pouvez aborder cette invite d'essais de manières extrêmement différentes. Vous pouvez également vérifier conseils et exemples d'essais pour les autres invites d'essais d'application commune.