Regardons les choses en face: nos élèves vivent dans des mondes atomisés et distraits d'appareils portables, changeant constamment de relations sociales et changeant les mœurs et les attitudes. Un moyen important de réussir est de comprendre comment s'auto-contrôler et choisir le succès que vous désirez. Nos élèves, en particulier les élèves ayant des troubles d'apprentissage, ont vraiment besoin de soutien pour réussir.
Apprendre aux élèves à se fixer des objectifs est un compétence de vie qui sera utile tout au long de leur carrière universitaire. Fixer des objectifs réalistes et sensibles au temps nécessite souvent un enseignement direct. le fixation d'objectifs les feuilles de travail ici aideront les élèves à devenir plus habiles à fixer des objectifs. La réalisation des objectifs nécessitera une planification et un suivi continus.
Comme toute compétence, la compétence doit être modélisée puis démontrée. Cette feuille de définition des objectifs invite l'élève à identifier deux objectifs généraux. En tant que professeur, vous voudrez spécifier:
Cette organisateur graphique aide les élèves à visualiser les étapes de la définition d'objectifs et à être responsables de l'atteinte des objectifs. Il encourage les élèves à réfléchir à des objectifs réalisables et mesurables et au soutien dont ils ont besoin pour atteindre ces objectifs.
Cette feuille de travail d'établissement d'objectifs est conçue pour aider les élèves à se concentrer sur les objectifs comportementaux et académiques pour la classe. Fixer l'espoir que chaque élève maintiendra un objectif académique et un objectif comportemental incitera les élèves à garder "l'œil sur le prix" en termes de compréhension de l'accomplissement.
La première fois que les élèves se fixeront ces deux objectifs, ils auront besoin de beaucoup de direction, car souvent leur difficulté est liée au comportement ou aux capacités académiques et ils peuvent ne pas le voir. Ils ne savent tout simplement pas ce qu'ils peuvent changer, et ils ne savent tout simplement pas ce que cela signifie ou à quoi cela ressemble. Leur donner des exemples concrets aiderait: