Faire face à la manifestation publique de l'affection à l'école

L'affichage public de l'affection - ou PDA - inclut le contact physique, y compris, mais sans s'y limiter, le toucher intime, la main tenir, caresser, câliner et embrasser à l'école ou une activité parrainée par l'école entre deux élèves généralement dans un relation. Ce type de comportement, tout en innocent à certains niveaux, peut rapidement devenir une source de distraction pour les étudiants qui s'engagent dans la pratique, ainsi que pour les autres étudiants qui sont témoins de ces manifestations publiques d'affection.

PDA est souvent considéré comme une profession publique de la façon dont deux personnes se sentent l'une envers l'autre. Les écoles voient généralement ce type de comportement comme une distraction et inapproprié pour un milieu scolaire. La plupart des écoles ont des politiques qui interdisent ce type de problème sur le campus ou à des fonctions liées à l'école. Les écoles ont généralement une position de tolérance zéro sur les PDA car elles reconnaissent que même des manifestations d'affection innocentes peuvent se transformer en quelque chose de plus.

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Être trop affectueux peut être offensant pour de nombreuses personnes, même si un couple rattrapé dans le moment peut ne pas être conscient que ses actions sont offensantes. Pour cette raison, les écoles doivent éduquer leurs élèves sur la question. Le respect est un élément essentiel des programmes d'éducation au caractère dans les écoles du monde entier. Les étudiants qui se livrent régulièrement à des actes de PDA manquent de respect à leurs pairs en les soumettant à témoigner de leur affection. Cela devrait être porté à l'attention du couple trop affectueux qui était probablement trop rattrapé en ce moment pour considérer les autres qui étaient autour d'eux.

Pour gérer et interdire les manifestations publiques d'affection, les écoles doivent d'abord reconnaître qu'elles ont un problème. À moins que l'école ou le district scolaire ne fixe des politiques spécifiques interdisant le PDA, ils ne peuvent pas s'attendre à ce que les élèves sachent simplement que la pratique est interdite ou du moins découragée. Voici un exemple politique une école ou un district scolaire peut employer pour établir une politique sur les PDA et interdire la pratique:

Bien sûr, l'exemple précédent n'est que cela: un exemple. Cela peut sembler excessivement sévère pour certaines écoles ou certains districts. Mais, établir une politique claire est le seul moyen de minimiser ou d'arrêter les manifestations publiques d'affection. Si les élèves ne connaissent pas le point de vue de l'école ou du district sur la question - ou même si l'école ou le district a une politique sur les manifestations publiques d'affection - on ne peut pas s'attendre à ce qu'ils respectent un politique. Se détourner des PDA n'est pas la réponse: définir une politique et des conséquences claires est la meilleure solution pour créer une atmosphère scolaire confortable pour tous les élèves et les enseignants.

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