Dons d'écoles privées: pourquoi en ont-ils besoin?

Presque tout le monde sait que fréquenter une école privée signifie généralement payer des frais de scolarité, qui peuvent aller de quelques milliers de dollars à plus de 60 000 $ par an. Croyez-le ou non, certaines écoles ont même connu des frais de scolarité annuels qui atteignent la barre des six chiffres. Et malgré ces importants flux de revenus de scolarité, la grande majorité de ces écoles collectent toujours des fonds par le biais des programmes du Fonds annuel, des dons et des campagnes de financement. Alors, pourquoi ces écoles apparemment riches en espèces doivent-elles encore lever des fonds au-delà des frais de scolarité? En savoir plus sur le rôle de la collecte de fonds dans les écoles privées et la différence entre chaque effort de collecte de fonds.

Saviez-vous que dans la plupart des écoles privées, les frais de scolarité ne couvrent pas réellement le coût total de l'éducation d'un élève? C'est vrai, et cet écart est souvent appelé «l'écart», représentant la différence entre le coût réel d'une éducation dans une école privée par élève et le coût des frais de scolarité par élève. En fait, pour de nombreuses institutions, l'écart est si grand qu'il les mettrait en faillite assez rapidement s'il n'y avait pas de dons de membres fidèles de la communauté scolaire. Les écoles privées sont généralement classées comme des organisations à but non lucratif et détiennent la documentation 501C3 appropriée pour fonctionner comme telles. Vous pouvez même vérifier la santé financière des organisations à but non lucratif, y compris la plupart des écoles privées, sur des sites comme

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Guidestar, où vous pouvez réellement consulter le formulaire 990 que les organismes sans but lucratif doivent remplir annuellement. Les comptes sur Guidestar sont obligatoires, mais sont libres d'accéder aux informations de base.

Ok, toutes les bonnes informations, mais vous vous demandez peut-être encore où va l'argent... la vérité est que les frais généraux de gestion d'une école sont assez importants. Des salaires des professeurs et du personnel, qui représentent souvent la majorité des dépenses scolaires, à l'entretien des installations et les opérations, les fournitures quotidiennes et même les dépenses de nourriture, en particulier dans les internats, les liquidités sont assez importantes. Les écoles compensent également leurs frais de scolarité pour les familles qui ne peuvent pas payer le coût total avec ce qu'on appelle une aide financière. Cet argent de subvention est souvent financé par les budgets de fonctionnement, mais idéalement proviendrait de la dotation (plus à ce sujet dans un peu), qui est le résultat de dons de bienfaisance.

Presque toutes les écoles privées ont un fonds annuel, ce qui est à peu près ce que le nom dit: une somme annuelle d’argent donné à l’école par les mandants (parents, professeurs, administrateurs, anciens élèves et copains). Les fonds annuels du Fonds sont utilisés pour soutenir les dépenses de fonctionnement de l'école. Ces dons sont généralement des cadeaux que les individus donnent à l'école année après année, et sont utilisés pour combler le «fossé» que la plupart des écoles connaissent. Croyez-le ou non, les frais de scolarité dans de nombreuses écoles privées - et dans la grande majorité des écoles indépendantes (vous vous demandez quelle est la différence entre écoles privées et indépendantes? Lis ça.) - ne couvre pas le coût total d'une éducation. Il n'est pas rare que les frais de scolarité ne couvrent que 60 à 80% de ce qu'il en coûte pour éduquer un élève, et le fonds annuel dans les écoles privées contribue à compenser cette différence.

Une campagne de financement est une période de temps spécifique pour un effort de collecte de fonds ciblé. Il peut durer des mois ou des années, mais il a des dates de fin définitives et des objectifs pour lever une grosse somme d'argent. Ces fonds sont généralement affectés à des projets spécifiques, comme la construction d'un nouveau bâtiment sur le campus, la rénovation les installations existantes sur le campus, ou d'augmenter considérablement un budget d'aide financière pour permettre à davantage de familles école.

Souvent, les campagnes de financement sont conçues autour des besoins pressants d'une communauté, comme des dortoirs un internat en pleine croissance, ou un auditorium plus grand qui permet à toute l'école de se réunir à la fois confortablement. Peut-être que l'école cherche à ajouter une toute nouvelle patinoire de hockey ou à acheter des terrains supplémentaires afin d'augmenter le nombre de terrains de jeu sur le campus. Tous ces efforts peuvent bénéficier d'une campagne de financement.

Un fonds de dotation est un fonds d'investissement que les écoles mettent en place afin d'avoir la possibilité de puiser régulièrement dans le capital investi. L'objectif est de faire croître l'argent au fil du temps en l'investissant et en ne touchant pas la grande majorité de celui-ci. Idéalement, une école tirera environ 5% de la dotation chaque année, afin qu'elle puisse continuer à croître au fil du temps.

Une forte dotation est un signe certain que la longévité d'une école est garantie. De nombreuses écoles privées existent depuis un ou deux siècles, sinon plus. Leurs fidèles donateurs qui soutiennent la dotation contribuent à assurer la solidité de l'avenir financier de l'école. Cela peut être bénéfique si l'école a des difficultés financières à l'avenir, mais fournit également une assistance immédiate grâce au petit tirage que l'institution prendra chaque année.

Cet argent est souvent utilisé pour aider les écoles à réaliser des projets spécifiques qui ne peuvent pas être financés par le fonds annuel ou les fonds du budget de fonctionnement général. Les fonds de dotation ont généralement des règles et des réglementations strictes sur la façon dont les fonds peuvent être utilisés et combien peuvent être dépensés chaque année.

Les fonds de dotation peuvent être limités à des utilisations spécifiques, telles que les bourses ou l'enrichissement du corps professoral, tandis que les fonds du Fonds annuel sont de nature plus générale et ne sont pas alloués à des projets spécifiques. La collecte de fonds pour les dotations peut être un défi pour les écoles, car de nombreux donateurs souhaitent que leur argent soit utilisé immédiatement, tandis que les cadeaux de dotation sont destinés à être mis dans un pot pour un investissement à long terme.

De nombreuses écoles offrent ce qu'on appelle un don en nature, qui est un cadeau d'un bien ou d'un service réel, plutôt que de donner à l'école l'argent pour acheter des biens ou des services. Un exemple serait une famille dont l'enfant participe au programme de théâtre d'une école privée et souhaite aider l'école à moderniser le système d'éclairage. Si la famille achète carrément le système d'éclairage et le donne à l'école, cela est considéré comme un cadeau en nature. Différentes écoles peuvent avoir des réglementations sur ce qui compte comme un cadeau en nature, et si et quand elles l'accepteront, alors assurez-vous de vous renseigner sur les détails au bureau de développement.

Par exemple, dans une école où je travaillais, si nous sortions nos conseillers pour dîner hors du campus et les payions de notre poche, nous pouvions compter cela comme un don en nature au fonds annuel. Cependant, d'autres écoles où j'ai travaillé ne considèrent pas cela comme un don de fonds annuel.

Vous pourriez aussi être surpris de ce qui compte comme un cadeau en nature. Alors que des articles comme des ordinateurs, des articles de sport, des vêtements, des fournitures scolaires et même des systèmes d'éclairage, comme je mentionné plus haut en ce qui concerne le département des arts du spectacle, cela peut sembler évident, d’autres peuvent attendu. Par exemple, saviez-vous que dans les écoles proposant des programmes équestres, vous pouvez réellement donner un cheval? C'est vrai, un cheval peut être considéré comme un cadeau en nature.

C'est toujours une bonne idée d'organiser un cadeau en nature avec une école à l'avance, cependant, pour vous assurer que l'école a besoin et peut accueillir le cadeau que vous envisagez. La dernière chose que vous (ou l'école) voulez, c'est vous présenter un cadeau majeur en nature (comme un cheval!) Qu'ils ne peuvent pas utiliser ou accepter.

Les dons planifiés permettent aux écoles de travailler avec les donateurs pour faire des dons plus importants que leur revenu annuel ne le permettrait normalement. Attends quoi? Comment ça marche? En général, les dons planifiés sont considérés comme un don majeur qui peut être fait pendant que le donateur est en vie ou après son décès dans le cadre de sa planification financière et / ou successorale globale. Cela peut sembler assez compliqué, mais sachez que le bureau de développement de votre école sera plus qu'heureux de vous l'expliquer et de vous aider à choisir la meilleure opportunité de don planifiée pour vous. Les dons planifiés peuvent être faits en utilisant de l'argent, des titres et des actions, des biens immobiliers, des œuvres d'art, des régimes d'assurance et même un fonds de retraite. Certains dons planifiés fournissent même au donateur une source de revenu. En savoir plus sur les dons planifiés ici.

Un scénario de don planifié courant est lorsqu'un ancien élève ou ancien élève choisit de laisser une partie de sa succession à l'école par testament. Cela pourrait être un cadeau en espèces, en actions ou même en propriété. Si vous prévoyez d'inclure votre alma mater dans votre testament, c'est toujours une bonne idée de coordonner les détails avec le bureau de développement de l'école. De cette façon, ils peuvent vous aider avec les arrangements et être prêts à accepter votre cadeau à l'avenir. Une petite école de filles en Virginie, Chatham Hall, était le bénéficiaire d'un tel cadeau. Lorsque la diplômée Elizabeth Beckwith Nilsen, promotion de 1931, est décédée, elle a laissé un don de 31 millions de dollars de sa succession à l'école. Il s'agit du plus gros cadeau jamais fait à une école indépendante composée uniquement de filles.

Selon le Dr Gary Fountain, recteur et directeur d'école de Chatham Hall à l'époque (le don a été annoncé publiquement en 2009), "Madame. Le don de Nilsen est transformateur pour l'école. Quelle générosité remarquable et quelle déclaration puissante sur le soutien des femmes l'éducation des filles."

Madame. Nilsen a ordonné que son cadeau soit placé dans un fonds de dotation sans restriction, ce qui signifie qu'il n'y avait aucune limite quant à la façon dont le cadeau devrait être utilisé. Certains fonds de dotation sont limités; par exemple, un donateur peut stipuler que les fonds ne doivent être utilisés que pour soutenir un aspect des opérations de l'école, comme l'aide financière, l'athlétisme, les arts ou l'enrichissement du corps professoral.