Exercice pratique sur les causes et les effets

Ici, nous allons nous entraîner à faire un simple contour: une liste des points clés d'un paragraphe ou d'un essai. Ce schéma de base peut nous aider à réviser un composition en montrant en un coup d'œil si nous devons ajouter, supprimer, modifier ou réorganiser les détails de support.

Certains auteurs utilisent des plans pour développer un premier projet, mais cette approche peut être délicate: comment pouvons-nous organiser nos informations avant d'avoir compris ce que nous voulons dire? La plupart des écrivains doivent commencer à écrire (ou au moins écriture libre) afin de découvrir un plan.

Que vous utilisiez un plan pour rédaction ou révision (ou les deux), vous devriez y trouver un moyen utile de développer et organiser vos idées dans les paragraphes et les essais.

Commençons par lire un étudiant cause et effet paragraphe, "Pourquoi faisons-nous de l'exercice?", puis nous organiserons les points clés de l'élève dans un schéma simple.

De nos jours, à peu près tout le monde, des tout-petits aux retraités, semble courir, pédaler, soulever des poids ou faire de l'aérobic. Pourquoi tant de gens font-ils de l'exercice? Il y a plusieurs raisons. Certaines personnes, celles en combinaison de designer, font de l'exercice simplement parce que la forme est à la mode. Les mêmes personnes qui, il y a quelques années, pensaient que la drogue était cool sont maintenant tout aussi sérieusement impliquées dans l'auto-conditionnement. D'autres personnes font de l'exercice pour perdre du poids et semblent plus attirantes. La foule bedonnante est prête à subir une auto-torture extrême au nom de la beauté: mince est dedans. Enfin, il y a ceux qui font de l'exercice pour leur santé. Un exercice régulier et intensif peut renforcer le cœur et les poumons, renforcer l'endurance et améliorer le système immunitaire du corps. En fait, à en juger par mes observations, la plupart des personnes qui font de l'exercice le font probablement pour une combinaison de ces raisons.

Voici maintenant un aperçu simple du paragraphe:

• Ouverture: Tout le monde fait de l'exercice.
• Question: Pourquoi tant de gens font-ils de l'exercice?
• Raison 1: Soyez à la mode (l'exercice est cool)
• Raison 2: Perdre du poids (mince est dedans)
• Raison 3: Restez en bonne santé (cœur, endurance, immunité)
• Conclusion: Les gens font de l'exercice pour diverses raisons.

Comme vous pouvez le voir, le contour est juste une autre forme de référencement. le ouverture et question sont suivis de trois raisons, chacune exprimée en une courte phrase et suivie entre parenthèses d'une explication tout aussi brève. En organisant les points principaux dans une liste et en utilisant des phrases clés plutôt que des phrases complètes, nous avons réduit le paragraphe à sa structure de base.

Maintenant, essayez-le vous-même. Le paragraphe de cause à effet suivant, «Pourquoi nous arrêtons-nous aux feux rouges?», Est suivi du plan pour un plan simple. Complétez le plan en remplissant les points principaux donnés dans le paragraphe.

Disons qu'il est deux heures du matin avec aucun policier en vue, et vous approchez d'une intersection vide marquée par un feu rouge. Si vous êtes comme la plupart d'entre nous, vous vous arrêtez et attendez que le feu devienne vert. Mais Pourquoi on s'arrête? La sécurité, pourrait-on dire, bien que vous puissiez parfaitement voir qu'il est assez sûr de traverser. La peur d'être attrapé par un policier sournois est une meilleure raison, mais pas encore très convaincante. Après tout, la police n'a généralement pas l'habitude d'installer des pièges routiers en pleine nuit. Peut-être que nous ne sommes que de bons citoyens respectueux des lois qui ne rêveraient pas de commettre un crime, même si le respect de la loi dans ce cas semble légèrement ridicule. Eh bien, nous pouvons prétendre suivre les préceptes de notre conscience sociale, mais une autre raison, moins élevée, sous-tend probablement tout cela. Nous nous arrêtons à ce feu rouge par habitude stupide. Nous ne nous demandons probablement pas s'il est sûr ou dangereux de traverser, bien ou mal; nous nous arrêtons parce que nous toujours arrêtez-vous aux feux rouges. Et, bien sûr, même si nous y réfléchissions pendant que nous y tournions au ralenti, le feu deviendrait probablement vert avant que nous puissions trouver une bonne raison pour laquelle nous faisons ce que nous faisons.

Remplissez le schéma simple pour "Pourquoi nous arrêtons-nous aux feux rouges?":

• Ouverture: __________
• Question: __________?
• Raison 1: __________
• Raison 2: __________
• Raison 3: __________
• Raison 4: __________
• Conclusion: __________

Comparez maintenant votre plan avec la version complète du plan simple pour "Pourquoi nous arrêtons-nous aux feux rouges?"

• Ouverture: Feu rouge à deux heures du matin
• Question: Pourquoi on s'arrête?
• Raison 1: Sécurité (bien que nous sachions que c'est sûr)
• Raison 2: Peur (bien que la police ne soit pas là)
• Raison 3: Conscience sociale (peut-être)
• Raison 4: Habitude stupide (le plus probable)
• Conclusion: Nous n'avons aucune bonne raison.

Une fois que vous vous êtes exercé à créer quelques contours simples, vous êtes prêt à passer à l'étape suivante: évaluer les forces et les faiblesses du paragraphe que vous avez décrit.