Les 5 W (et un H) du journalisme

Les des questions un journaliste répond dans le mener d'un article de journal conventionnel sont

  • qui
  • Quel
  • lorsque
  • Pourquoi
  • comment

Ils sont également connus sous le nom de Cinq W et un H et questions des journalistes.

Les 5Ws + H la formule a été attribuée à l'anglais rhéteur Thomas Wilson (1524-1581), qui a introduit la méthode dans sa discussion des « sept circonstances » de la rhétorique:

Qui, quoi et où, par quelle aide et par qui,
Pourquoi, comment et quand, beaucoup de choses sont-elles divulguées.

— L'Art de la rhétorique, 1560

Exemples et observations

"Ce n'est pas souvent qu'on trouve un réfrigérateur de plain-pied dans une maison privée. Lorsque cela se produit, même la plus dure des reporters à domicile peut être si déconcertée qu'elle revient aux bases du journalisme: qui? Quoi? Lorsque? Où? Pourquoi? Dans ce cas, le who est assez simple - Neal I. Rosenthal, fondateur de l'entreprise d'importation de vins qui porte son nom; où se trouve sa maison récemment rénovée dans le comté de Dutchess, à environ deux heures et demie au nord de New York.
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« Mais pourquoi un réfrigérateur dans lequel vous pouvez entrer ?
"'Encore un moment d'excès', dit M. Rosenthal à propos du réfrigérateur, qui a coûté 23 000 $. Après tout, il vient de terminer la dernière étape d'une rénovation de plus de 3 millions de dollars."
— Joyce Wadler, "Dans le comté de Dutchess, la maison rénovée d'un marchand de vin." Le New York Times, 19 juin 2008
"Les reportages consistent à fournir des informations, et il n'y a rien de plus frustrant pour le lecteur que de terminer un reportage avec des questions sans réponse toujours en suspens. Les étudiants en journalisme apprennent les cinq W: qui, quoi, quand, où et pourquoi. C'est un outil utile pour vérifier que vous avez couvert toutes les bases, même si toutes ne s'appliqueront pas toujours."
- Peter Cole, "Rédaction de nouvelles". Le gardien, SEP. 25, 2008

Les questions des journalistes

"Qui? Quoi? Où? Lorsque? Pourquoi? Comment? ou les questions que l'on appelle les cinq W et un H, ont été le pilier des salles de rédaction à travers le pays. De même, ces questions n'ont pas perdu leur valeur dans l'enseignement en classe, quel que soit le domaine de contenu. Demander à vos élèves de répondre à ces questions concentre leur attention sur les spécificités d'un sujet."
— Vicki Urquhart et Monette McIver, Enseignement de l'écriture dans les domaines de contenu. ASCD, 2005

Phrases S-V-O et les 5W et un H

"Sujet verbe Objet est le modèle d'organisation de phrase préféré dans l'écriture journalistique. C'est facile à lire et à comprendre... Les phrases S-V-O contiennent suffisamment de qui, quoi, où, quand, pourquoi et comment pour que les lecteurs aient un aperçu de l'histoire en une phrase. ...
"Ces 5 fils W et un H des services de fil racontent toute l'histoire :
AUSTIN-Texas' () Destinee Hooker, double championne en titre du saut en hauteur de la NCAA (qui), sautera la piste (Quel) cette saison (lorsque) pour s'entraîner avec l'équipe nationale féminine de volleyball des États-Unis (Pourquoi) avant les Jeux Olympiques.
SALT LAKE CITY—Tag Elliott (qui) de Thatcher, Utah, était dans un état critique un jour après la chirurgie (Quel) pour réparer des blessures faciales étendues subies lors d'une collision avec un taureau (Pourquoi).
Elliott, 19 ans, chevauchait un taureau de 1 500 livres nommé Werewolf mardi (lorsque) dans les jours de '47 Rodeo () quand leurs têtes se sont cognées l'une contre l'autre (comment).
S-V-O est également l'ordre des phrases préféré dans la diffusion, car il crée des unités de pensée faciles à dire que les auditeurs peuvent comprendre et absorber pendant que le commentateur sportif parle. Les lecteurs en ligne lisent par morceaux: un texte de présentation, une piste, un paragraphe. Eux aussi recherchent des informations faciles à lire et à comprendre, et c'est ce que fournissent les phrases S-V-O."
- Catherine T. Stofer, James R. Schaffer et Brian A. Rosenthal, Journalisme sportif: une introduction au reportage et à l'écriture. Rowman & Littlefield, 2010
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