Leçon de mathématiques de 4e année sur les arbres à facteurs

4.OA.4: recherchez toutes les paires de facteurs pour un nombre entier compris entre 1 et 100. Reconnaissez qu'un nombre entier est un multiple de chacun de ses facteurs. Déterminez si un nombre entier donné compris entre 1 et 100 est un multiple d'un nombre à un chiffre donné. Déterminez si un nombre entier donné compris entre 1 et 100 est premier ou composite.

Décidez à l'avance si vous souhaitez ou non le faire dans le cadre d'une mission de vacances. Si vous préférez ne pas le connecter à l'hiver et / ou à la saison des vacances, sautez l'étape 3 et les références à la saison des vacances.

À la fin du cours de mathématiques, donnez à vos élèves un rapide Bordereau de sortie comme une évaluation. Demandez-leur de retirer une demi-feuille de papier d'un cahier ou d'un classeur et de factoriser le nombre 16. Collectez-les à la fin du cours de mathématiques et utilisez-les pour guider vos instructions le lendemain. Si la majeure partie de votre classe réussit à factoriser 16, notez-vous pour rencontrer les

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petit groupe qui est en difficulté. Si de nombreux élèves éprouvent des difficultés avec celui-ci, essayez de proposer des activités alternatives aux élèves qui comprennent le concept et reprenez la leçon au grand groupe.

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