Comment numériser et marquer la poésie latine

Pour apprendre à numériser une ligne de Poésie latine, cela aide à connaître le compteur et à utiliser un texte qui montre les macrons. Supposons que vous ayez un texte du début de L'Énéide avec des macrons. Puisqu'il s'agit d'une épopée ancienne, L'Énéide est dans hexamètres dactyliques, qui est un mètre Examens AP s'attendent généralement à ce que vous sachiez.

Tout d'abord, vous marquez tout syllabes qui sont longtemps par nature. Les syllabes qui sont longues par nature sont celles avec des diphtongues, ae, au, ei, eu, oe et ui.

Ces syllabes avec des macrons sur les voyelles sont longues par nature. Par souci de simplicité, un circonflexe sera utilisé pour un macron ici. (Les macrons sont généralement des marques longues ‾ sur les voyelles, mais vous utilisez la marque longue ‾ sur la voyelle de la syllabe pour marquer la syllabe aussi longtemps lorsque vous scannez vos lignes.)

Pointe: Pour un examen AP, l'aide offerte par le macron ne sera probablement pas disponible, donc lorsque vous utilisez un dictionnaire latin pour rechercher un mot, notez les voyelles longues.

1. S'il y a 3 voyelles consécutives:
2. et il y a un macron sur l'une des voyelles, il ne fait pas partie de la diphtongue; Donc, diêî, qui a deux macrons, n'a pas de diphtongues. Diêî a 3 syllabes: di, ê, et î.
3. et les deuxième et troisième voyelles forment une diphtongue, la voyelle précédente est courte. (Cette 1ère voyelle est également courte s'il y a 2 voyelles qui ne forment pas une diphtongue.)
4. Ensuite, trouvez et marquez aussi longtemps que toutes les syllabes long par position.

1. Les syllabes dans lesquelles la voyelle est suivie de deux consonnes (dont l'une ou les deux peuvent être dans la syllabe suivante) sont longues par position.
2. Une syllabe qui se termine par X ou (parfois) Z est longue de position car X ou (parfois) Z compte comme une double consonne. Informations extra linguistiques: Les 2 sons consonantiques sont [k] et [s] pour X et [d] et [z] pour Z.
3. Cependant, ch, ph et th ne comptent pas comme des consonnes doubles. Ils sont l'équivalent des lettres grecques Chi, Phi et Theta.
4. Pour qu et parfois gu, le u est vraiment un son glide [w] plutôt qu'une voyelle, mais il ne fait pas du q ou du g une consonne double.
5. Lorsque la seconde consonne est un l ou un r, la syllabe peut être longue ou non par position. Lorsque le l ou le r est la première consonne, il compte pour la position. Informations extra linguistiques: Les consonnes [l] et [r] sont appelées liquides et sont plus sonores (plus proches des voyelles) que les consonnes d'arrêt [p] [t] et [k]. Les glissements sont encore plus sonores.
6. Lorsqu'un mot se termine par une voyelle ou une voyelle suivi d'un m et que la première lettre du mot suivant est une voyelle ou le lettre "h", la syllabe se terminant par une voyelle ou un "m" se termine avec la syllabe suivante, donc vous ne la marquez pas séparément. Vous pouvez y mettre une ligne.
   Informations extra linguistiques: Le [h] compte comme une aspiration ou une respiration brusque en grec, plutôt qu'une consonne.

Regardons une ligne réelle de Latin:

Arma virumque canô, Trôiae quî prîmus ab ôrîs

Pouvez-vous trouver les 7 syllabes qui sont longues par nature? Il y a 6 macrons et 1 diphtongue. Marquez-les tous aussi longtemps. Ici, ils sont en gras; les syllabes sont séparées les unes des autres:

Ar-ma vi-rum-que ca- nô, Trô-iae quî prî-mus ab ô-rîs

Notez que dans Trôiae, il y a une diphtongue, un macron et un "i" entre les deux.

Plus d'informations: Ce «i» intervocalique agit comme une consonne (j), plutôt que comme une voyelle.

Il n'y en a que 2:

1. Ar-ma
   Les deux consonnes sont r et m.
2. vi-Rhum-que
   les deux consonnes sont m et q.

Voici la ligne avec toutes les longues syllabes notées:

Ar-ma vi-Rhum-que ca-non, Trô-iaequîprî-mus ab ô-rîs

Puisque vous savez déjà que c'est une épopée et dans le compteur appelé hexamètre dactylique, vous savez que vous devriez avoir 6 pieds (hexa-) de dactyles. Dactyl est une longue syllabe suivie de deux courts métrages, c'est exactement ce que vous avez au début de la ligne:

1. Ar-ma vi-Vous pouvez mettre des notes courtes sur les 2 syllabes courtes. (Si vous ne mettez pas en gras les longues syllabes, vous devez marquer le short, peut-être avec un υ, et marquer les longs avec une longue marque ‾ sur eux: ‾υυ.) Ceci est le premier pied. Vous devez mettre une ligne (|) après pour marquer la fin du pied.
   Les pieds suivants et tous les suivants commencent également par une longue syllabe. Il semble que le deuxième pied soit aussi simple que le premier:
2. Rhum-que ca-Le deuxième pied est comme le premier. Pas de problème jusqu'à présent, mais regardez ce qui vient ensuite. Ce sont toutes de longues syllabes:
   non, Trô-iaequîprî
   N'ai pas peur. Il y a une solution simple ici. Une longue syllabe équivaut à 2 courts métrages. (Attention, vous ne pouvez pas utiliser deux shorts pour le début d'un dactyle.) Par conséquent, un dactyle peut être long, court, court, ou long, long et c'est ce que nous avons. La longue, longue syllabe est appelée spondée, donc techniquement, vous devriez dire qu'un spondee peut se substituer à un dactyle.
3. non, Trô
4. iaequî et alors prî devient la longue syllabe d'un dactyle régulier:
5. prî-mus ab Nous avons juste besoin d'une syllabe de plus pour faire les 6 dactyles d'une ligne d'hexamètre dactylique. Ce qui nous reste est le même schéma que nous avons vu pour les 3ème et 4ème pieds, deux longs:
6. ô-rîsUn bonus supplémentaire est qu'il n'a pas d'importance si la syllabe finale est longue ou courte. La syllabe finale est un anceps. Vous pouvez marquer les anceps avec un x.
   Pointe: Ce pied final ‾ x habituel permet de reculer à partir des deux dernières syllabes si le passage est délicat.

Vous avez maintenant scanné une ligne d'hexamètre dactylique:

Ar-ma vi- |Rhum-que ca- |non, Trô-|iaequî |prî-mus ab | ô-rîs
‾Υυ | ‾Υυ | ‾ ‾ | ‾ ‾ | ‾υυ | ‾x

La troisième ligne du premier livre de L'Énéide offre des exemples d'élision deux fois de suite. Si vous dites les lignes, vous ne prononcez pas les parties élisées en italique. Ici, la syllabe avec l'ictus est marquée avec un accent aigu et les longues syllabes sont en gras, comme ci-dessus:

lí-à-ra | múl- teuh il-| le étter-| rísjac-| tá-tus et | Al- à
‾Υυ | ‾ ‾ | ‾ ‾ | ‾ ‾ | ‾υυ | ‾x
Syllabes Lire: li-to-ra-mul-til-let-ter-ris-jac-ta-tus-et-al-to

• Guide pour l'expansion de la poésie latine
• Grammaire latine de Gildersleeve