Ces feuilles de travail donnent aux apprenants anglais les éléments de base pour créer des phrases. Une fois que les élèves se sont entraînés, ils devraient être capables de générer eux-mêmes des phrases cohérentes. Ces feuilles de travail peuvent être imprimées et utilisées en classe.
Il est important de noter que chaque phrase doit contenir au moins qui et quoi, mais peut également comprendre pourquoi, quand et où. Gardez l'ordre de qui, quoi, pourquoi, quand et où utiliser le feuilles de calcul de phrases- même lorsque vous n'utilisez pas les cinq catégories - et vous écrirez toujours une phrase parfaite!
Exercice 1: la section de italique dire au lecteur «qui» a fait quelque chose, «quoi» ils ont fait, «pourquoi» ils l'ont fait, «où» cela s'est produit ou «quand» cela s'est produit?
Exercice 3: Prendre une entrée de qui et quoi et ajoutez d'autres éléments (dans le même ordre) pour créer des phrases anglaises bien formées. Toutes les combinaisons n'ont pas de sens ou sont grammaticalement correctes. Ce n'est pas non plus nécessaire pour toutes les catégories.
Essayez d'écrire les cinq catégories et de créer vos propres feuilles de calcul de phrases. Notez que tous les verbes sont au passé sur cette feuille d'exercice. Vous pouvez créer des feuilles de calcul de phrases en utilisant n'importe quelle variété de temps. Gardez le même ordre et vous créerez toujours des phrases bien formées en utilisant cet exercice.