Histoire de compréhension de la lecture en anglais: «Mon ami Peter»

Cette compréhension écrite histoire, "Mon ami Peter", est pour les apprenants de langue anglaise (ELL) de niveau débutant. Il passe en revue les noms des lieux et des langues. Lisez la nouvelle deux ou trois fois, puis répondez aux quiz pour vérifier votre compréhension.

Pour vous aider à comprendre, lisez les sélections plus d'une fois. Suivez ces étapes:

• Essayez de comprendre l'essentiel (sens général) la première fois que vous lisez.
• Essayez de comprendre les mots du contexte la deuxième fois que vous lisez.
• Recherchez des mots que vous ne comprenez pas la troisième fois que vous lisez.

Le nom de mon ami est Peter. Peter est d'Amsterdam, en Hollande. Il est hollandais. Il est marié et a deux enfants. Sa femme, Jane, est américaine. Elle est originaire de Boston, aux États-Unis. Sa famille est toujours à Boston, mais elle travaille et vit maintenant avec Peter à Milan. Ils parlent anglais, néerlandais, allemand et italien!

Leurs enfants sont élèves d'une école primaire locale. Les enfants vont à l'école avec d'autres enfants du monde entier. Flora, leur fille, a des amis de France, de Suisse, d'Autriche et de Suède. Hans, leur fils, va à l'école avec des élèves d'Afrique du Sud, du Portugal, d'Espagne et du Canada. Bien sûr, il y a beaucoup d'enfants en provenance d'Italie. Imaginez, des enfants français, suisses, autrichiens, suédois, sud-africains, américains, italiens, portugais, espagnols et canadiens apprennent tous ensemble en Italie!

Le corrigé est fourni ci-dessous.

1. D'où vient Peter?

une. Allemagne

b. Hollande

c. Espagne

ré. Canada

2. D'où vient sa femme?

une. New York

b. Suisse

c. Boston

ré. Italie

3. Où sont-ils maintenant?

une. Madrid

b. Boston

c. Milan

ré. Suède

4. Où est sa famille?

une. États Unis

b. Angleterre

c. Hollande

ré. Italie

5. Combien de langues la famille parle-t-elle?

une. 3

b. 4

c. 5

ré. 6

6. Quels sont les noms des enfants?

une. Greta et Peter

b. Anna et Frank

c. Susan et John

ré. Flora et Hans

7. L'école est:

une. international

b. gros

c. petit

ré. difficile

Le corrigé est fourni ci-dessous.

1. Jane est Canadienne. [Vrai faux]

2. Peter est néerlandais. [Vrai faux]

3. L'école compte de nombreux enfants de différents pays. [Vrai faux]

4. Il y a des enfants d'Australie à l'école. [Vrai faux]

5. Leur fille a des amis du Portugal. [Vrai faux]

1. B, 2. C, 3. C, 4. A, 5. B, 6. D, 7. UNE

1. Faux, 2. Vrai, 3. Vrai, 4. Faux, 5. Faux

Cette lecture vous aide à pratiquer des formes adjectives de noms propres. Les Italiens sont italiens et les Suisses sont suisses. Les Portugais parlent portugais et ceux d'Allemagne parlent allemand. Remarquez les majuscules sur les noms des personnes, des lieux et des langues. Les noms propres et les mots issus de noms propres sont mis en majuscule. Disons que la famille de l'histoire a un chat persan de compagnie. persan est capitalisé parce que le mot, un adjectif, vient d'un nom de lieu, la Perse.