Comme toute nouvelle compétence, l'apprentissage de la multiplication demande du temps et de la pratique. Cela nécessite également la mémorisation, ce qui peut être un véritable défi pour les jeunes étudiants. La bonne nouvelle est que vous pouvez maîtriser la multiplication avec aussi peu que 15 minutes de temps de pratique quatre ou cinq fois par semaine. Ces trucs et astuces rendront le travail encore plus facile.
Les élèves commencent généralement à apprendre la multiplication de base en deuxième année. Cette compétence sera essentielle à mesure que les enfants progressent en classe et étudient des concepts avancés comme l'algèbre. De nombreux enseignants recommandent d'utiliser tables de multiplication apprendre à se multiplier car ils permettent aux élèves de commencer par de petits nombres et de progresser. Les structures en forme de grille permettent de visualiser facilement l'augmentation des nombres à mesure qu'ils sont multipliés. Ils sont également efficaces. Vous pouvez remplir la plupart des feuilles de calcul des tableaux de temps en une ou deux minutes, et les élèves peuvent suivre leurs performances pour voir comment elles s'améliorent au fil du temps.
L'utilisation des tables de multiplication est simple. Entraînez-vous à multiplier les 2, 5 et 10 d'abord, puis les doubles (6 x 6, 7 x 7, 8 x 8). Ensuite, passez à chacune des familles de faits: 3, 4, s, 6, 7, 8, 9, 11 et 12. Commencez par faire une feuille et voyez combien de temps il vous faut pour la remplir. Ne vous inquiétez pas du nombre de bonnes ou de mauvaises réponses que vous obtenez la première fois que vous remplissez une feuille de calcul. Vous deviendrez plus rapide à mesure que vous deviendrez meilleur dans la multiplication. Ne passez pas à une autre famille de faits sans d'abord maîtriser la précédente.
Qui a dit que la multiplication des apprentissages devait être ennuyeuse? En transformant les mathématiques en jeu, vous êtes plus susceptible de vous souvenir de ce que vous faites. Essayez-en un Jeux en plus des feuilles de calcul des tables de multiplication.
1. Tenez vos mains devant vous avec vos doigts écartés.
2. Pour 9 x 3, pliez votre troisième doigt vers le bas. (9 x 4 serait le quatrième doigt)
3. Vous avez 2 doigts devant le doigt plié et 7 après le doigt plié.
4. La réponse doit donc être 27.
5. Cette technique fonctionne pour les tables de 9 fois jusqu'à 10.
1. Si vous savez doubler un nombre, celui-ci est facile.
2. Simplement, doublez un nombre puis doublez-le à nouveau!
1. Prenez n'importe quel nombre à 10 et multipliez-le par 11.
2. Multipliez 11 par 3 pour obtenir 33, multipliez 11 par 4 pour obtenir 44. Chaque numéro à 10 est simplement dupliqué.
1. Utilisez un jeu de cartes à jouer pour un jeu de guerre de multiplication.
2. Au départ, les enfants peuvent avoir besoin de la grille pour répondre rapidement aux réponses.
3. Retournez les cartes comme si vous jouiez à Snap.
4. Le premier à dire le fait sur la base des cartes retournées (un 4 et un 5 = Dites "20") obtient les cartes.
5. La personne qui obtient toutes les cartes gagne!
6. Les enfants apprennent leurs faits beaucoup plus rapidement en jouant régulièrement à ce jeu.