Est-il vraiment nécessaire que les enfants fassent leurs devoirs? C'est une question que les enseignants n'entendent pas seulement des parents et des élèves année après année, mais débattent également entre eux. La recherche soutient et s'oppose à la nécessité des devoirs, ce qui rend le débat encore plus difficile pour les éducateurs à répondre efficacement. Malgré la controverse sur les devoirs, il n'en demeure pas moins que votre enfant aura très probablement des devoirs à faire.
Apprenez-en davantage sur la raison pour laquelle les devoirs sont assignés et sur la durée que votre enfant devrait y consacrer afin que vous puissiez être le meilleur défenseur de vos enfants si vous pensez que leurs enseignants accumulent trop de travail.
Devoirs assignés à Vain
Les devoirs ne devraient pas être assignés juste pour donner aux enfants quelque chose à faire après les cours. Selon le Association nationale d'éducation, les devoirs doivent généralement servir l'un des trois objectifs suivants: pratique, préparation ou extension. Cela signifie que votre enfant devrait être:
- Pratiquer une compétence nouvellement acquise pour tenter de la maîtriser.
- Se préparer pour une future leçon, comme lire le prochain chapitre de son livre scientifique ou rechercher un sujet qui sera bientôt couvert en classe.
- Étendre un sujet couvert en classe en effectuant un travail parallèle en rédigeant peut-être un rapport ou en créant un projet d'expo-sciences.
Si les devoirs que vos enfants reçoivent ne semblent pas remplir l'une des fonctions ci-dessus, vous voudrez peut-être avoir un mot avec leurs enseignants sur les devoirs émis. D'un autre côté, vous devez également vous rappeler que les devoirs signifient également plus de travail pour les enseignants. Après tout, ils doivent noter le travail qu'ils assignent. Compte tenu de cela, il est peu probable que l'enseignant type fasse ses devoirs sans raison.
Vous devriez également vous demander si les enseignants attribuent des devoirs parce qu'ils le souhaitent ou parce qu'ils suivent la directive du directeur ou le mandat du district scolaire concernant les devoirs.
Combien de temps les devoirs devraient-ils prendre?
La durée des devoirs qu'un enfant doit terminer dépend du niveau scolaire et des capacités. La NEA et la Parent Teachers Association ont précédemment recommandé que les petits élèves ne consacrent chaque soir qu'environ 10 minutes par niveau aux devoirs. Connu sous le nom de règle des 10 minutes, cela signifie que votre élève de première année ne devrait, en moyenne, avoir besoin que de 10 minutes pour terminer son travail de manière approfondie, mais votre élève de cinquième année a plus de chances d'avoir besoin de 50 minutes. Cette recommandation est basée sur un examen des recherches menées par le Dr Harris Cooper présenté dans son livre «La bataille pour les devoirs: terrain d'entente pour les administrateurs, les enseignants et les parents."
Malgré cette recherche, il est difficile d'imposer une règle stricte et rapide sur les devoirs, étant donné que tous les enfants ont des points forts différents. Un enfant qui aime les mathématiques peut terminer les devoirs de mathématiques plus rapidement que les devoirs des autres classes. De plus, certains enfants peuvent ne pas être aussi attentifs en classe qu'ils devraient l'être, ce qui rend plus difficile pour eux de comprendre les devoirs et de les terminer en temps opportun. D'autres enfants peuvent ne pas avoir été diagnostiqués des troubles d'apprentissage, rendant les devoirs et les devoirs difficiles.
Avant de supposer qu'un enseignant est sur le point d'accumuler des devoirs sur vos enfants, réfléchissez à la façon dont divers facteurs peuvent influencer la durée et la complexité de leurs devoirs.