Les 9 parties du discours: définitions et exemples

UNE partie du discours est un terme utilisé dans grammaire traditionnelle pour l'une des neuf principales catégories dans lesquelles mots sont classés selon leurs fonctions dans Phrases, tels que les noms ou les verbes. Aussi connu sous le nom classes de mots, ce sont les éléments constitutifs de la grammaire.

• Les types de mots se divisent en neuf parties du discours, telles que les noms, les prépositions, les adjectifs et les adverbes.
• Certains mots peuvent représenter plusieurs parties d'un discours, selon le contexte et l'utilisation.
• Les interjections peuvent être des phrases à elles seules.

Chaque phrase que vous écrivez ou dites en anglais comprend quelques mots qui entrent dans les neuf parties du discours. Il s'agit notamment des noms, pronoms, verbes, adjectifs, adverbes, prépositions, conjonctions, articles / déterminants et interjections. (Certaines sources n'incluent que huit parties du discours mais laissent les interjections comme catégorie.)

Apprendre les noms des parties du discours ne vous rendra probablement pas spirituel, sain, riche ou sage. En fait, apprendre uniquement les noms des parties du discours ne fera même pas de vous un meilleur écrivain. Cependant, vous gagnerez un compréhension de base de la structure des phrases et le langue Anglaise.

Les parties du discours sont généralement divisées en classes ouvertes (noms, verbes, adjectifs et adverbes) et cours fermés (pronoms, prépositions, conjonctions, articles / déterminants et interjections). Bien que nous puissions ajouter aux classes ouvertes de mots à mesure que le langage se développe, ceux des classes fermées sont à peu près gravés dans le marbre. (Voir les exemples ci-dessous.)

Certaines grammaires traditionnelles ont traité des articles comme une partie distincte du discours. Les grammaires modernes incluent plus souvent des articles dans la catégorie déterminants, qui identifient ou quantifient un nom. Même s'ils modifient des noms comme des adjectifs, ils sont différents dans la mesure où les articles sont essentiels partie de la syntaxe appropriée d'une phrase, et les déterminants sont nécessaires pour transmettre le sens de la phrase. Les adjectifs sont des parties facultatives d'une phrase.

En contemporain linguistique, l'étiquette partie du discours a généralement été écarté au profit du terme classe de mots ou catégorie syntaxique.

Noms sont une personne, un lieu ou une chose (ou même une abstraction, comme une idée). Ils peuvent assumer une multitude de rôles dans une phrase, du sujet de tout à l'objet d'une action ou de toute autre chose (littérale) entre les deux. Ils sont capitalisés lorsqu'ils sont le nom officiel de quelque chose ou de quelqu'un. Par exemple pirate, Caraïbes, bateau, liberté, capitaine Jack Sparrow

Pronoms remplacer les noms dans une phrase. Exemples: Moi, toi, lui, elle, elle, la nôtre, eux, qui, qui, n'importe qui, nous-mêmes

Verbes sont ce qui se passe dans une phrase. Ce sont des mots d'action ou montrent l'état d'être (est, était) de l'objet de la phrase. Ils changent de forme en fonction du temps (présent, passé) et du sujet de la phrase (singulier ou pluriel). Exemples: chanter, danser, croire, sembler, finir, manger, boire, être, devenir

Adjectifs décrire des noms ou des pronoms. Ils précisent lequel, combien ou quel type. Exemples: chaud, paresseux, drôle, unique, brillant, beau, pauvre, lisse

Les adverbes décrire des verbes, des adjectifs ou même d'autres adverbes. Ils précisent quand quelque chose s'est produit, où, comment, pourquoi et combien. Exemples: doucement, paresseusement, souvent, seulement, j'espère, doucement, parfois

Prépositions montrer une relation entre un nom (ou un pronom) et les autres mots d'une phrase. Ils viennent au début d'une phrase prépositionnelle. Par exemple: haut, au-dessus, contre, par, pour, dans, près de, hors de, en dehors de

Conjonctions joindre des mots, des phrases et des clauses dans une phrase. Exemples: et, mais, ou alors, encore, avec

Articles et déterminants fonctionnent comme des adjectifs en modifiant les noms, mais ils sont différents des adjectifs, car ils sont nécessaires pour qu'une phrase ait une syntaxe appropriée. Exemples: articles: un un le; déterminants: ceux-là, ceux-là; assez, beaucoup, peu; ce qui

Interjections sont des expressions qui peuvent se suffire à elles-mêmes en tant que phrases complètes. Ce sont des mots qui portent souvent de l'émotion. Exemples: ah, oups, aïe, yabba dabba fais!

Seules les interjections (Hourra!) ont l'habitude de se tenir seuls, bien qu'ils puissent également apparaître à côté de phrases complètes. Les autres parties du discours se présentent sous plusieurs formes et peuvent apparaître à peu près n'importe où dans une phrase.

Pour savoir avec certitude quelle partie du discours est un mot, regardez non seulement le mot lui-même, mais aussi sa signification, sa position et son utilisation dans une phrase.

Par exemple, dans le premier exemple ici, travail fonctionne comme un nom; dans la deuxième phrase, un verbe; et dans la troisième phrase, un adjectif:

• Bosco s'est présenté pour travail deux heures de retard.
  (Le nom travail est la chose pour laquelle Bosco se présente.)
• Il va devoir travail jusqu'à minuit.
  (Le verbe travail est l'action qu'il doit effectuer.)
• Le sien travail le permis expire le mois prochain.
  (Le nom attributif [ou adjectif converti] travail modifie le nom permis.)

Ne laissez pas cette variété de significations et d'utilisations vous décourager ou vous embrouiller. Apprendre les noms des parties de base du discours n'est qu'une façon de comprendre comment les phrases sont construites.

Pour former une phrase complète, vous n'avez vraiment besoin que de deux choses: un nom (ou pronom remplaçant un nom) et un verbe. Le nom nous donne le sujet, et le verbe nous dit l'action que le sujet prend, le prédicat.

• Les oiseaux volent.

Dans cette courte phrase, des oiseaux est le nom et mouche est le verbe. La phrase a du sens et fait passer le message.

• Aller!

Vous pouvez également avoir une phrase avec un seul mot, mais cela ne viole pas la règle ci-dessus. Cette courte phrase est toujours complète car c'est une commande à "vous"; le pronom, qui remplace un nom, est simplement compris comme étant là. C'est le sujet. La phrase dit vraiment "(vous) allez!"

Il est important de noter qu'aucune autre combinaison de classes de deux mots ne peut former une phrase complète à moins qu'elle n'implique une interjection. Vous avez toujours besoin d'un verbe pour avoir une phrase. Vous ne pouvez pas, par exemple, utiliser un pronom et un adverbe seuls et avoir une phrase complète: Elle doucement. Ce n'est pas une phrase parce qu'on ne sait pas ce qu'elle fait doucement.

Ensuite, nous pouvons ajouter plus d'informations à notre première phrase en incluant les autres parties du discours.

• Les oiseaux volent lorsqu'ils migrent avant l'hiver.

Des oiseaux et mouche rester le nom et le verbe. Quand est un adverbe car il modifie le verbe mouche.

Le mot avant est un peu délicat car il peut s'agir d'une conjonction, d'une préposition ou d'un adverbe selon le contexte. Dans ce cas, c'est une préposition car un nom le suit. La préposition commence une phrase adverbiale (avant l'hiver) qui répond à la question du temps où les oiseaux émigrer. Ce n'est pas une conjonction car elle ne relie pas deux clauses.