Quel que soit le sujet, vous savez déjà que histoire de l'art nécessite la mémorisation: titres, dates et noms uniques de l'artiste. Voici une liste qui devrait vous aider à organiser, hiérarchiser et obtenir de bonnes ou, espérons-le, d'excellentes notes.
Apprendre sur histoire de l'art c'est comme apprendre une langue étrangère: l'information est cumulative. L'absence d'un seul cours pourrait compromettre votre capacité à suivre l'analyse ou le courant de pensée du professeur. Votre meilleur pari est donc d'assister à tous les cours.
Vous devez participer aux discussions en classe. Que vous suiviez votre cours d'histoire de l'art sur le campus ou en ligne et que le professeur ait besoin ou non de participer, vous devez contribuer à l'analyse des œuvres d'art et démontrer votre compréhension des lectures aussi souvent que possible.
L'achat du matériel de lecture attribué peut sembler évident, mais dans l'économie actuelle, les étudiants peuvent avoir à réduire certains des volumes les plus chers.
Vous devez lire pour réussir le cours. Dans le monde de l'histoire de l'art, la lecture des manuels et autres articles qui leur sont attribués est cruciale. Si rien d'autre, vous découvrirez l'approche de votre professeur à l'histoire de l'art, y compris lorsque le professeur n'est pas d'accord avec l'auteur.
Si vous ne lisez pas la lecture attribuée et que vous êtes appelé en classe, vous sonnerez comme un idiot en inventant des choses ou comme un paresseux en admettant que vous n'avez pas lu le texte. Pas sage de toute façon.
De nombreux manuels ont développé des sites Web interactifs qui testent vos connaissances. Des mots croisés, des questionnaires à choix multiples, des questions à réponse courte, une identification et de nombreux autres exercices peuvent être disponibles pour jouer, alors recherchez ces "sites Web compagnons" en ligne.
Suivez les rubriques fournies par votre professeur. Si vous ne comprenez pas exactement ce que vous devez faire, demandez au professeur en classe. D'autres étudiants peuvent être trop timides pour demander et seraient reconnaissants d'entendre la réponse du professeur.
Si le professeur n'a pas fourni de directives dans le programme, demandez-les en classe. Renseignez-vous également sur la méthodologie à utiliser.
Demandez ensuite au professeur si vous pouvez remettre un brouillon du document deux semaines avant la date limite. Espérons que le professeur acceptera cette demande. La révision de votre article après la pesée du professeur peut être la meilleure expérience d'apprentissage unique au cours du semestre.
Vous pouvez suivre tous les conseils énumérés ci-dessus et ne pas toujours remettre votre travail à temps. Assurez-vous de terminer votre travail à temps et de le remettre à temps ou même avant la date d'échéance. Ne perdez pas de points ou ne laissez pas une mauvaise impression en ne respectant pas les instructions de votre professeur.