L'AP, examen d'histoire des États-Unis, est l'un des examens de placement avancés les plus populaires administrés par le College Board. Il dure 3 heures et 15 minutes et se compose de deux sections: choix multiple / réponse courte et réponse libre. Il y a 55 questions à choix multiples qui comptent pour 40% du test. De plus, il y a 4 questions à réponse courte qui représentent 20% de la note. Les 40% restants sont constitués de deux types d'essais: standard et documentaire (DBQ). Les étudiants répondent à un essai standard (25% de la note globale) et à un DBQ (15%).
Vous avez 55 minutes pour répondre à 55 questions à choix multiples, ce qui vous donne une minute par question. Par conséquent, vous devez utiliser votre temps à bon escient, en répondant d'abord aux questions que vous connaissez le mieux et en éliminant les mauvaises réponses au fur et à mesure. N'ayez pas peur d'écrire sur votre cahier de test pour garder une trace. Marquez les réponses que vous savez fausses. Marquez clairement lorsque vous sautez une question afin de pouvoir y revenir rapidement avant la fin du test.
Contrairement au passé où des points étaient déduits pour deviner, le College Board n'enlève plus de points. Votre première étape consiste donc à éliminer autant d'options que possible. Après cela, devinez. Cependant, n'oubliez pas de deviner que plusieurs fois votre première réponse est correcte. En outre, les réponses plus longues ont tendance à être correctes.
Recherchez des mots clés dans des questions telles que SAUF, NON ou TOUJOURS. La formulation des réponses est également importante. Dans l'examen AP US History, vous choisissez la meilleure réponse, ce qui peut signifier que plusieurs réponses peuvent sembler correctes.
La partie à réponse courte de l'examen AP comprend 4 questions auxquelles il faut répondre en 50 minutes. Cela représente 20% des score à l'examen. Vous recevrez une sorte d'invite qui pourrait être un devis ou une carte ou autre document source principal ou secondaire. Ensuite, il vous sera demandé de répondre à une question en plusieurs parties. Votre première étape devrait être de penser rapidement à votre réponse à chaque partie de la question et de l'écrire directement dans votre cahier de test. Cela garantira que vous avez répondu aux questions. Une fois cela fait, écrivez une phrase de sujet qui met en évidence toutes les parties de la question. Enfin, soutenez vos réponses avec des détails généraux et les principaux faits saillants du sujet.
Assurez-vous d'écrire avec "voix" dans votre essai. En d'autres termes, faites semblant d'avoir une certaine autorité sur le sujet. Assurez-vous de prendre position dans votre réponse et de ne pas être insipide. Cette position doit être énoncée immédiatement dans votre thèse, qui est une ou deux phrases qui répondent directement à la question. Le reste de l'essai devrait ensuite soutenir votre thèse. Assurez-vous que vous utilisez des faits et des informations spécifiques dans votre support paragraphes.
Assurez-vous que votre essai comprend des faits historiques pour prouver votre thèse. Cependant, le «dumping de données» en incluant tous les faits possibles dont vous vous souvenez ne vous rapportera aucun point supplémentaire et peut entraîner une baisse de votre score. Cela risque également d'inclure des données incorrectes qui nuiraient à votre score global.
Évitez les questions d'enquête larges. Ils semblent faciles parce que vous connaissez beaucoup d'informations à leur sujet. Cependant, ils sont souvent les plus difficiles en raison de l'ampleur requise pour y répondre efficacement. La rédaction d'une thèse prouvable peut poser de réels problèmes pour ce type de questions.
Assurez-vous de répondre à toutes les parties de la question. Il est important de passer un peu de temps à parcourir chaque partie, et cela peut même aider à reformuler la question.
Examinez attentivement chaque document. Juger d'un point de vue et de l'origine possible de chaque document. N'ayez pas peur de souligner les points clés et de prendre des notes historiques pertinentes dans la marge.
DBQ: n'essayez pas d'utiliser tous les documents dans votre réponse DBQ. En fait, il vaut mieux utiliser moins efficacement que plus inefficacement. Une bonne règle d'or consiste à bien utiliser au moins 6 documents pour prouver votre thèse. Assurez-vous également d'utiliser au moins un élément de preuve pour soutenir votre thèse qui ne provient pas directement des documents.
Mangez un dîner sain la veille, dormez bien et prenez votre petit-déjeuner le matin de l'examen.