Principales erreurs françaises intermédiaires

Après avoir appris le français pendant un certain temps, que ce soit en classe ou seul, vous avez probablement trouvé que il y a des choses que vous ne savez pas comment dire, ou que les gens vous corrigent toujours sur. Il peut s'agir de problèmes qui ne vous ont pas encore été enseignés ou de concepts que vous avez étudiés mais que vous ne comprenez pas. Comme intermédiaire Francophone, il reste encore beaucoup de temps pour corriger ces erreurs avant qu'elles ne se fossilisent dans votre esprit. Voici dix des erreurs de français de niveau intermédiaire les plus courantes avec des liens vers les leçons.

Oui et en sont connus comme adverbiaux pronoms - ils remplacent la préposition à ou de plus un nom, respectivement. Ils causent constamment des problèmes pour les francophones intermédiaires, mais je ne sais pas si c'est parce qu'ils ne sont pas correctement enseignés dans les cours de français, ou simplement parce qu'ils sont Maître. Quelle que soit la raison des difficultés, le fait est que les deux

Le verbe français manquer(manquer) est difficile car l'ordre des mots est le contraire de ce que vous attendez probablement. Par exemple, "tu me manques" ne se traduit pas par je te manque mais plutôt tu me manques (littéralement, "tu me manques.") Une fois que vous aurez compris l'ordre des mots français, vous ne manquerez plus jamais celui-ci.

Les temps passés français sont définitivement délicats. le passé composé contre imparfait la question est une lutte constante jusqu'à ce que les élèves comprennent vraiment chacun de ces temps et les différences entre eux. Il y a aussi la question de la passé simple, qui doit être compris mais non utilisé. Dépassez cette confusion avec ces leçons.

Accord de adjectifs et être verbes peut sembler inutile et aggravant, mais cela fait partie de la langue française et doit être appris. Il existe plusieurs types d'accords; ceux que les étudiants intermédiaires doivent vraiment surveiller sont l'accord des adjectifs avec les noms qu'ils modifient et l'accord du participe passé de être verbes avec leurs sujets dans le passé composé et autre temps composés.

Il y a des milliers de mots français qui ressemblent beaucoup à des mots anglais, et alors que beaucoup d'entre eux sont de vrais apparentés (c'est-à-dire qu'ils signifient la même chose dans les deux langues), beaucoup d'entre eux sont de faux apparentés. Si vous regardez le mot actuellement et pensez "Aha! C'est la traduction française de "tu vas faire une erreur parce que ça veut dire" actuellement ". Actuellement et des centaines d'autres faux amis sont expliqués sur mon site, alors prenez le temps d'apprendre les plus courants et évitez ainsi les pièges courants.

Les pronoms relatifs français sont qui, que, lequel, ne pas, et où, et selon le contexte peut signifier qui, qui, cette, lequel, dont, où, ou quand. Ils sont difficiles pour diverses raisons, notamment le fait de ne pas avoir d'équivalents anglais standard et d'être requis en français mais souvent facultatifs en anglais. Le pronom ne pas en particulier cause des problèmes majeurs pour les étudiants français, alors assurez-vous d'en savoir plus sur Pronoms relatifs français.

Prépositions temporelles introduire un certain temps, et les français sont souvent confus. Il y a un bon moment pour utiliser chacune des prépositions à, en, dans, depuis, pendentif et verser, alors prenez le temps d'apprendre la différence.

Depuis et il y a sont tous deux utilisés pour décrire le temps dans le passé, mais depuis signifie "depuis" ou "pour" pendant il y a signifie «il y a». Si vous aviez étudié cette leçon il y a un an (il y a un an), vous auriez déjà su utiliser correctement ces expressions pendant un an (depuis un an). Ce n'est pas trop tard - allez-y!

Les adjectifs français doivent généralement être d'accord avec les noms qu'ils modifient en genre et en nombre, mais sont plusieurs qui ont une forme spéciale utilisée lorsqu'ils précèdent un mot qui commence par une voyelle ou une sourdine H. Par exemple, pour dire "cet homme", vous pourriez être tenté de dire ce homme car ce est l'article démonstratif masculin. Mais parce que le français aime maintenir euphonie, ce modifications apportées à cet devant une voyelle ou un muet H: cet homme.

Verbes primitifs (y compris les verbes réflexifs) causent beaucoup de problèmes, surtout lorsqu'ils sont utilisés à l'infinitif. Vous savez probablement que "je me lève" est je me lève, mais qu'en est-il de "je dois me lever" ou "je vais me lever"? Devriez-vous dire je dois / vais moi levier ou je dois / vais se levier? Regardez cette leçon pour la réponse à cette question ainsi que toutes sortes d'autres bonnes informations sur les verbes pronominaux.

Haut-intermédiaire signifie que votre français est assez bon - vous excellez dans les situations de tous les jours et pouvez même vous en tenir à de longues discussions, mais il y a encore des problèmes que vous ne semblez pas comprendre ou dont vous ne vous souvenez tout simplement pas cinq minutes après les avoir examinés vers le haut. La lecture de plusieurs explications du même problème peut aider à cimenter la compréhension de ces problèmes épineux, alors voici dix des les erreurs de français intermédiaire supérieur les plus courantes avec des liens vers mes cours - peut-être que cette fois, cela aura enfin un sens.

Erreur intermédiaire élevée 1: Se et Soi

Se et donc je sont deux des pronoms français les plus mal utilisés. Se est un pronom réflexif en donc je est un pronom souligné, mais ils sont très souvent mélangés à le et lui, respectivement. Ces leçons vous aideront à comprendre la différence afin d'éviter toute confusion.
Erreur intermédiaire élevée 2:Encore vs Toujours

Car bis et toujours peuvent à la fois signifier «encore» et «encore» (bien qu'ils aient également plusieurs autres significations), ils sont très souvent confondus. Apprenez comment et quand les utiliser.

Erreur intermédiaire élevée 3: Quoi

Essayer de comprendre comment dire "quoi" en français peut être délicat - devrait-il être que ou quoiou qu'en est-il quel? Tous ces termes ont des utilisations spécifiques en français, donc la seule façon de savoir lequel utiliser quand est de comprendre exactement ce que chacun signifie.

Erreur intermédiaire élevée 4: Ce que, ce qui, ce dont, ce à quoi

Les pronoms relatifs indéfinis lient les clauses relatives à une clause principale lorsqu'il n'y a pas d'antécédent spécifique... hein? En d'autres termes, lorsque vous avez une phrase comme «c'est ce que je veux» ou «c'est ce qu'il m'a dit», le «quoi» qui relie les deux clauses a une signification inconnue (indéfinie). Pronoms relatifs indéfinis français souvent - mais pas toujours traduit par «quoi», alors regardez cette leçon pour des explications et des exemples détaillés.

Erreur intermédiaire élevée 5: Clauses Si

Clauses Si, également appelés conditionnelles ou condamnations avec sursis, ont une clause "si" et une clause "alors" (résultat), comme "Si j'ai le temps, (alors) je vous aidera. "Il existe trois types de clauses si, et chacune requiert une certaine séquence de temps de verbe en français, ce qui peut confusion. Cependant, les règles sont assez simples une fois que vous avez pris le temps de les apprendre.

Erreur intermédiaire élevée 6: lettres finales

La prononciation du français est délicate en ce qui concerne les dernières lettres. Beaucoup de mots se terminent par des consonnes silencieuses, mais certains d'entre eux normalement consonnes silencieuses sont prononcés lorsqu'ils sont suivis d'un mot qui commence par une voyelle ou un muet H. C'est souvent difficile pour les apprenants de français, mais avec l'étude et la pratique, vous pouvez vraiment le maîtriser, et ces leçons sont le point de départ.

Erreur intermédiaire élevée 7: Subjonctif

Un francophone de niveau intermédiaire élevé est certainement conscient du subjonctif et sait l'utiliser après des choses comme il faut que et je veux que, mais il y a probablement encore des expressions ou des verbes dont vous n'êtes pas sûr. Utilisez-vous le subjonctif après espérer, et à propos de il est possible / probable? Jetez un œil à ces pages pour obtenir de l'aide sur toutes vos questions subjonctives.

Erreur intermédiaire élevée 8: négation

De toute évidence, un haut-parleur intermédiaire élevé sait comment utiliser ne... pas et beaucoup d'autres formes négatives, mais il peut y avoir quelques problèmes que vous trouvez toujours difficiles, comme ne pas devant un infinitif, ne sans pour autant pas, et pas sans pour autant ne. Quelle que soit votre question sur la négation, vous trouverez des réponses dans ces leçons.

Erreur intermédiaire élevée 9: deux verbes ou plus

Il existe plusieurs types de constructions de verbes français avec deux ou plusieurs verbes: humeurs / temps composés (par exemple, j'ai mangé), verbes doubles (je veux manger), modaux (je dois manger), voix passive (il est mangé), et le construction causale (je fais manger). Beaucoup d'entre eux ne traduisent pas littéralement de l'anglais et peuvent donc être difficiles pour les étudiants français. Votre meilleur pari est de revoir la leçon sur chaque structure pour vous assurer que vous comprenez, puis de vous entraîner chaque fois que vous vous en souvenez.

Erreur intermédiaire élevée 10: ordre des mots

Enfin et surtout, l'ordre des mots peut être un problème, surtout lorsqu'il s'agit de négation, de divers pronoms et de plus d'un verbe dans la même phrase. C'est un autre domaine où la pratique rend parfait - passez en revue les leçons, puis mettez-les en pratique.

• Position des pronoms d'objet
• Position des adverbes