Un plan d'amélioration peut être rédigé pour tout enseignant qui ne fonctionne pas de manière satisfaisante ou qui a une déficience dans un ou plusieurs domaines. Ce plan peut être autonome ou associé à une observation ou une évaluation. Le plan met en évidence leur (s) domaine (s) de carence, propose des suggestions d'amélioration et donne un calendrier dans lequel ils doivent atteindre les objectifs fixés dans le plan d'amélioration.
Dans de nombreux cas, l'enseignant et l'administrateur ont déjà eu des conversations sur les domaines à améliorer. Ces conversations ont donné peu ou pas de résultats, et un plan d'amélioration est la prochaine étape. Un plan d'amélioration est destiné à fournir à l'enseignant des étapes détaillées pour s'améliorer et fournira également une documentation essentielle s'il s'avère nécessaire de mettre fin à l'enseignant. Voici un exemple de plan d'amélioration pour les enseignants.
Exemple de plan d'amélioration pour les enseignants
Prof: Tout enseignant, toute classe, toute école publique
Administrateur: Tout directeur, directeur, toute école publique
Date: Vendredi 4 janvier 2019
Raisons d'agir: Insuffisance de performance et insubordination
Objet du plan: Le but de ce plan est de fournir des objectifs et des suggestions aider l'enseignant améliorer dans les zones de carences.
Admonestation:
Zone de carence
- Inefficacité pédagogique
- Performance d'enseignement insatisfaisante
- Négligence volontaire du devoir
Description de la conduite ou de la performance:
- J'ai visité officiellement et officieusement Mme Salle de classe de l'enseignant à plusieurs reprises depuis le début de l'année scolaire. La plupart du temps chaque fois que Mme Le professeur était assis à son bureau, les élèves travaillaient sur des feuilles de travail, écrivaient des mots d'orthographe, etc. J'ai vu très peu d'instruction des enseignants se produire et quand j'ai vu l'instruction, il s'agissait d'un examen des concepts précédemment appris, plutôt que de nouvelles informations.
- Pendant mon observations, J'ai remarqué que les étudiants ne sont pas impliqués dans l'apprentissage. La plupart semblent désintéressés des travaux en classe, et beaucoup d'entre eux prennent à peine la peine de répondre aux requêtes de Mme. Prof.
- Le mercredi 19 décembre 2018, je suis entré chez Mme La salle de classe du professeur a remarqué que les élèves y étaient laissés sans surveillance. Madame. Le professeur a quitté la salle de classe pour prendre une tasse de café et aller aux toilettes et personne n'a regardé sa classe.
- Le vendredi 21 décembre 2018, j'ai rendu visite à Mme La salle de classe de l'enseignant trois fois par jour avec des visites d'une durée d'environ 10 à 15 minutes à chaque fois. Quand je suis entré dans la salle de classe tous les trois fois, Mme Le professeur était à son bureau et les élèves travaillaient sur des feuilles de travail. Beaucoup d'étudiants semblaient ennuyés et désintéressés de leur travail. À l’occasion, une élève montait à son bureau pour obtenir de l’aide, et elle se levait une fois et se promenait dans la salle pour suivre les progrès des élèves.
Assistance:
- Madame. L'enseignante doit recevoir l'approbation préalable de l'administrateur avant de quitter sa classe pendant que les élèves sont en classe.
- Madame. L'enseignant recevra plusieurs articles qui fourniront des conseils efficaces pour la gestion de classe, motivation techniques et stratégies pédagogiques.
- Madame. L'enseignant devra observer une autre classe d'enseignant désigné pendant une heure le lundi 7 janvier 2019 de 8 h 30 à 9 h 30 et à nouveau le jeudi 10 janvier 2019, à partir de 13 h 15 - 14 h 15 L'autre enseignant est un enseignant vétéran et fait un travail fantastique pour motiver et instruire les étudiants.
- Madame. L'enseignant ne doit laisser aucun élève sans la surveillance d'un adulte pendant une partie de la journée scolaire.
Chronologie:
- Ce plan d'amélioration restera en vigueur pendant trois semaines, commençant le vendredi 4 janvier 2019 et se terminant le vendredi 25 janvier 2019.
Conséquences:
- Il s'agit d'un plan d'amélioration qui met en évidence vos lacunes en tant qu'éducateur professionnel. Celles-ci sont suffisamment graves pour vous avertir et signaler les lacunes dans les domaines énumérés ci-dessus. Le défaut de corriger ces lacunes entraînera une recommandation de suspension, rétrogradation, non-réemploi ou licenciement.
Livraison et délai de réponse:
- Ce plan d'amélioration a été livré lors d'une réunion avec Mme Enseignant le vendredi 4 janvier 2019. Elle a jusqu'au vendredi 11 janvier 2019 pour signer et retourner une copie du plan d'amélioration.
Conférences formatrices:
- La première conférence pour passer en revue ce plan d'amélioration aura lieu le vendredi 4 janvier 2019. Nous aurons une conférence d'examen le vendredi 25 janvier 2019. Cette conférence sera utilisée pour examiner et discuter des progrès réalisés par Mme. L'enseignant a pris les dispositions énumérées dans cette lettre d'avertissement et plan d'amélioration.
Signatures:
______________________________________________________________________ Tout directeur, directeur, toute école publique / Date
______________________________________________________________________ Tout enseignant, enseignant, toute école publique / Date
J'ai lu les informations décrites dans cette lettre d'avertissement et plan d'amélioration. Bien que je ne sois pas d’accord avec l’évaluation de mon superviseur, je comprends que si je n’apporte pas d’améliorations carence et suivez les suggestions énumérées dans cette lettre que je peux être recommandé pour la suspension, la rétrogradation, le non-réemploi ou congédiement.