Statistics est un cours de placement avancé populaire auquel participent plus de 200 000 étudiants chaque année. Les étudiants qui ont d'autres options et intérêts doivent cependant savoir que les statistiques AP sont acceptées pour les crédits de cours et le placement par moins de collèges que de nombreuses autres matières AP.
À propos du cours et de l'examen de statistiques AP
Le cours Advanced Placement Statistics est un cours non basé sur le calcul qui équivaut à de nombreux cours d'introduction à la statistique d'un semestre. L'examen porte sur l'exploration des données, l'échantillonnage et l'expérimentation, l'anticipation des tendances et l'inférence statistique. Chacun de ces sujets comprend plusieurs sous-thèmes:
- Explorer les données. Les élèves apprennent à analyser différents types de graphiques et d'affichages de données. Les sujets clés incluent l'écart, les valeurs aberrantes, la médiane, la moyenne, l'écart type, les quartiles, les pourcentages, etc. Les élèves apprennent également à comparer différents ensembles de données pour trouver des modèles et tirer des conclusions. Cette section comprend 20 à 30% des questions d'examen.
- Échantillonnage et expérimentation. Les élèves apprennent les méthodes appropriées et efficaces de collecte et d'analyse des données. Les élèves apprennent les caractéristiques des enquêtes bien menées et apprennent les problèmes liés aux différents types de populations et aux méthodes de sélection. Les sujets importants incluent l'échantillonnage aléatoire, les groupes témoins, l'effet placebo et la réplication. Cette section représente 10 à 15% de l'examen.
- Anticiper les tendances. Cette section se concentre sur les probabilités et la simulation, et les élèves apprennent à quoi devraient ressembler les données pour un modèle donné. Les sujets traités comprennent la règle d'addition, la règle de multiplication, la probabilité conditionnelle, la distribution normale, les variables aléatoires, la distribution t et la distribution khi carré. 20 à 30 pour cent de l'examen AP couvre ces sujets.
- Inférence statistique. Dans cette section, les élèves apprennent à sélectionner les modèles appropriés pour une tâche donnée. Les élèves étudient comment estimer les paramètres de la population et tester les hypothèses. Les sujets importants incluent les marges d'erreur, les niveaux de confiance, les valeurs de p, les types d'erreurs, etc. Il s'agit du plus grand domaine de contenu du cours et représente 30 à 40 pour cent de l'examen.
Informations sur le score des statistiques AP
En 2018, 222 501 étudiants ont passé l'examen. Le score moyen était de 2,88, et environ 60,7% des élèves (135 008 d'entre eux) ont obtenu un score de 3 ou plus. Selon Directives de score AP, un 3 est nécessaire pour démontrer un niveau de compétence suffisant pour obtenir des crédits collégiaux.
La répartition des notes pour l'examen AP Statistics est la suivante:
| AP Statistics Score Percentiles (données de 2018) | ||
|---|---|---|
| But | Nombre d'étudiants | Pourcentage d'élèves |
| 5 | 32,417 | 14.6 |
| 4 | 47,108 | 21.2 |
| 3 | 55,483 | 24.9 |
| 2 | 35,407 | 15.9 |
| 1 | 52,086 | 23.4 |
Si votre score à l'examen se situe dans la partie inférieure de l'échelle, gardez à l'esprit que les collèges ne vous demandent souvent pas de déclarer les résultats de l'examen AP. Ils sont généralement autodéclarés et peuvent être omis si vous le souhaitez.
Informations sur le placement du cours de statistiques AP:
Comme le montre le tableau ci-dessous, AP Statistics n'est pas accepté par de nombreux collèges. Il y a plusieurs raisons à cela: le cours n'est pas basé sur le calcul, mais de nombreux cours de statistiques collégiales nécessitent un calcul; de nombreux collèges enseignent les statistiques dans des domaines spécifiques dans des cours tels que les statistiques commerciales et les statistiques et méthodes psychologiques; enfin, les statistiques sont un sujet qui dépend fortement des ordinateurs et des tableurs, mais l'examen AP n'est pas configuré pour permettre aux étudiants d'utiliser des ordinateurs.
Le tableau ci-dessous présente quelques données représentatives de divers collèges et universités. Ces informations sont destinées à fournir un aperçu général des pratiques de notation et de placement liées à l'examen AP Statistics. Pour un collège ou une université spécifique, vous devrez rechercher le site Web de l'école ou contacter le bureau du registraire approprié pour obtenir des informations sur le placement AP. Même pour les écoles que je liste ci-dessous, consultez l'institution pour obtenir les directives de placement les plus récentes.
| Scores et placement des statistiques AP | ||
|---|---|---|
| Université | Score requis | Crédit de placement |
| Georgia Tech | - | aucun crédit ou placement |
| Grinnell College | 4 ou 5 | 4 crédits semestriels; MAT / SST 115 |
| MIT | - | aucun crédit ou placement |
| notre Dame | 5 | Mathématiques 10140 (3 crédits) |
| Reed College | 4 ou 5 | 1 crédit |
| Université de Stanford | - | aucun crédit ou placement pour AP Statistics |
| Université d'État de Truman | 3, 4 ou 5 | STAT 190 Statistiques de base (3 crédits) |
| UCLA (École des lettres et des sciences) | 3, 4 ou 5 | 4 crédits; exigence de raisonnement quantitatif remplie |
| Université de Yale | - | aucun crédit ni placement |
Un dernier mot sur les statistiques AP
Vous pouvez en savoir plus sur le cours et l'examen AP Statistics sur le site officiel du College Board.
Gardez à l'esprit que AP Statistics a de la valeur même si vous ne recevez pas de crédits universitaires pour le cours. À un moment donné de votre carrière universitaire, vous devrez probablement mener une enquête, travailler avec des feuilles de calcul et / ou traiter des données. Avoir une certaine connaissance des statistiques sera inestimable à ces moments. De plus, lorsque vous postulez dans un collège, la partie la plus importante de votre candidature sera votre dossier scolaire. Les collèges veulent voir que vous avez bien réussi dans des cours difficiles. Succès dans les cours de placement avancé comme AP Statistics est un moyen important de démontrer votre préparation à l'université.