Anglais des Caraïbes est un terme général pour les nombreux variétés du langue Anglaise utilisé dans l'archipel des Caraïbes et sur la côte caraïbe d'Amérique centrale (y compris le Nicaragua, le Panama et la Guyane). Aussi connu sous le nom Anglais de l'Atlantique Ouest.
"En termes simples", explique Shondel Nero, "l'anglais des Caraïbes est un langue de contact émanant principalement de la rencontre des maîtres coloniaux britanniques avec le travail asservi puis sous contrat force apportée aux Caraïbes pour travailler dans les plantations de canne à sucre "(" Classroom Encounters With Creole English "in Anglais dans des contextes multilingues, 2014).
Exemples et observations
"Le terme Anglais des Caraïbes est problématique, car dans un sens étroit, il peut se référer à un dialecte de l'anglais seulement, mais dans un sens plus large, il couvre l'anglais et les nombreux créoles basés en anglais... parlée dans cette région. Traditionnellement, les créoles des Caraïbes ont été (incorrectement) classés comme dialectes de l'anglais, mais de plus en plus de variétés sont reconnues comme des langues uniques... Et bien que l'anglais soit la langue officielle de la région qui est parfois appelée le Commonwealth Caraïbes, seul un petit nombre de personnes dans chaque pays parlent de ce que nous pourrions considérer au niveau régional
accentuéanglais standard comme un langue maternelle. Dans de nombreux pays des Caraïbes, cependant, une version standard de (principalement) Anglais britannique est la langue officielle et enseignée dans les écoles."Une caractéristique syntaxique partagée par de nombreux Anglais de l'Atlantique Ouest est l'utilisation de aurait et pourrait où l'anglais britannique ou américain utilise volonté et pouvez: je pourrais nager pour je peux nager; Je le ferais demain pour je le ferai demain. Un autre est la formation de des questions oui ou non sans inversion de auxiliaire et matière: Vous venez? au lieu de Viens-tu?"(Kristin Denham et Anne Lobeck, Linguistique pour tous: une introduction. Wadsworth, 2009)
Mots de prêt du Guyana et du Belize
"Tandis que Anglais canadien et Anglais australien, bénéficiant de la masse terrestre unique de leurs patries respectives, peuvent chacune revendiquer une homogénéité générale, Anglais des Caraïbes est une collection de sous-variétés d'anglais distribuées... sur un grand nombre de territoires non contigus, dont deux, la Guyane et le Belize, sont des parties largement éloignées du continent sud et central d'Amérique.. .
"Grâce à la Guyane, des centaines de noms, étiquettes nécessaires d'une écologie «active», à partir des langues de ses indigènes autochtones des neuf ethnies identifiées.... C'est un vocabulaire cela équivaut à des centaines de mots de tous les jours connus des Guyanais, mais ne pas à d'autres Caraïbes.
"De la même manière à travers le Belize viennent des mots des trois langues mayas - Kekchi, Mopan, Yucatecan; et de la langue indienne miskito; et de Garifuna, la langue Afro-Island-Carib de l'ascendance vincentienne. "(Richard Allsopp, Dictionnaire d'utilisation de l'anglais des Caraïbes. University of the West Indies Press, 2003)
Créole anglais des Caraïbes
"L'analyse a montré que le grammaire et phonologique les regles de Créole anglais des Caraïbes peuvent être décrites aussi systématiquement que celles de toute autre langue, y compris l'anglais. De plus, le créole anglais des Caraïbes est aussi distinct de l'anglais que le français et l'espagnol sont du latin.
"Que ce soit un Langue ou un dialecte, Le créole caribéen anglais coexiste avec l'anglais standard dans les Caraïbes et dans les pays anglophones où vivent les immigrants caribéens et leurs enfants et petits-enfants. Souvent stigmatisé parce qu'il est associé à l'esclavage, à la pauvreté, au manque de scolarité et à un statut socioéconomique inférieur, le créole peut être considéré, même par ceux qui le parlent, comme inférieur à l'anglais standard, qui est la langue officielle du pouvoir et éducation."
"La plupart des locuteurs du créole anglais des Caraïbes peuvent basculer entre le créole et l'anglais standard, ainsi que des formes intermédiaires entre les deux. En même temps, cependant, ils peuvent conserver certaines caractéristiques distinctives de la grammaire créole. Ils peuvent marquer passé et pluriel formes incohérentes, par exemple, disant des choses comme: «Elle me donne un livre à lire." "(Elizabeth Coelho, Ajouter l'anglais: un guide pour l'enseignement dans les classes multilingues. Pippin, 2004)