Comment écrire une déclaration personnelle pour les études supérieures

Une déclaration personnelle pour lycée est l'occasion de montrer ce que vous apporterez au programme d'études supérieures et d'expliquer comment le programme s'intègre dans vos objectifs de carrière plus larges.

Certains programmes vous demanderont d'écrire un essai unique couvrant à la fois votre parcours personnel et ce que vous souhaitez étudier à l'école doctorale. D'autres, cependant, nécessiteront à la fois un déclaration personelle et un déclaration d'intention. La déclaration personnelle doit se concentrer sur vous et vos antécédents, tandis que la déclaration d'intention doit se concentrer sur vos recherches ou sur ce que vous envisagez d'étudier à l'université. Suivez ces stratégies pour créer une déclaration personnelle exceptionnelle qui se démarquera dans les bureaux d'admission.

Points clés à retenir

Votre déclaration personnelle doit inclure une introduction et un résumé de votre expérience antérieure (y compris vos cours, votre expérience de recherche et votre expérience de travail pertinente). De plus, si vous ne couvrez pas ces sujets dans une déclaration d’objectif distincte, vous devez également expliquer pourquoi vous souhaitez aller à l'école d'études supérieures, ce que vous souhaitez étudier en tant qu'étudiant diplômé et pourquoi ce programme d'études supérieures est bon pour vous.

Les déclarations personnelles peuvent commencer de différentes manières. Certains étudiants commencent leur essai en discutant de leurs antécédents personnels ou en partageant une anecdote convaincante qui explique pourquoi ils sont intéressés par les études supérieures. D'autres étudiants commencent simplement leur essai en parlant clairement de leurs expériences académiques et de leur intérêt pour les études supérieures. Il n'y a pas de réponse «taille unique» ici, alors n'hésitez pas à choisir l'introduction qui convient le mieux à votre essai.

Parfois, l'introduction d'une déclaration personnelle est la partie la plus difficile à écrire. Si vous rencontrez le blocage de l'auteur, n'oubliez pas que vous ne fais pas doivent commencer par l'introduction. Au moment où vous avez terminé la rédaction du reste de l'essai, vous avez peut-être une bien meilleure idée du type d'introduction dont votre essai a besoin.

Dans votre déclaration personnelle, vous voudrez parler de votre expérience universitaire précédente et de la façon dont elle vous a préparé pour les études supérieures. Vous pouvez parler des cours que vous avez appréciés (en particulier des cours avancés), des projets de recherche sur lesquels vous avez peut-être travaillé ou des stages et des expériences de travail qui sont pertinents pour les études supérieures.

Lorsque vous décrivez votre expérience antérieure, assurez-vous non seulement d'écrire sur ce que vous avez fait, mais aussi sur ce que vous avez appris et comment l'expérience a contribué à votre intérêt pour les études supérieures. Par exemple, si vous avez acquis une expérience en recherche en aidant un étudiant diplômé dans son projet de recherche, ne vous contentez pas de décrire l'objet du projet. Au lieu de cela, soyez aussi précis que possible sur les compétences que vous avez acquises (par exemple, acquérir de l'expérience en utilisant des techniques de laboratoire ou une base de données académique particulière). De plus, écrivez comment vos expériences passées ont éveillé votre curiosité et vous ont aidé à décider que les études supérieures sont le bon choix pour vous.

N'oubliez pas que vous pouvez également parler d'expériences non universitaires telles que le bénévolat ou les emplois à temps partiel. Lorsque vous mentionnez ces expériences, montrez comment elles se manifestent compétences transférables (c'est-à-dire des compétences qui seront également précieuses dans votre programme d'études supérieures, telles que les compétences en communication ou les compétences interpersonnelles). Par exemple, si vous avez supervisé un groupe d'étudiants en tant que conseiller de camp, vous pourriez expliquer comment cette expérience vous a aidé à développer des compétences en leadership. Si vous aviez un emploi à temps partiel au collège, vous pourriez parler des défis que vous avez résolus au travail et de la façon dont ils démontrent votre capacité à résoudre des problèmes.

Si vous avez rencontré des obstacles importants pendant vos études, votre déclaration personnelle peut également être un endroit pour discuter de l'expérience (si vous vous sentez à l'aise de le faire) et de son influence sur vous.

Dans votre déclaration personnelle, vous devriez également parler de vos objectifs futurs: ce que vous voulez étudier dans les études supérieures et comment cela se rattache à vos objectifs plus larges pour votre future carrière. Les études supérieures sont un grand engagement, donc les professeurs voudront voir que vous avez réfléchi votre décision soigneusement et que les études supérieures sont vraiment nécessaires pour la carrière que vous souhaitez poursuivre.

Lorsque vous discutez des raisons pour lesquelles vous souhaitez aller aux études supérieures, il est bon d’être aussi précis que possible sur les raisons pour lesquelles l’école dans laquelle vous postulez correspondrait bien à vos objectifs de carrière. Si vous postulez à un programme qui implique une quantité importante de recherche (comme les programmes de doctorat et certains programmes de maîtrise il est important de parler des sujets de recherche que vous êtes le plus intéressé à étudier pendant vos études supérieures école. Pour les programmes de recherche, c'est aussi une bonne idée de lire le site Web du département pour en savoir plus sur sujets de recherche des membres du corps professoral, puis personnaliser votre déclaration personnelle en conséquence pour chaque école. Dans votre déclaration personnelle, vous pouvez mentionner plusieurs professeurs avec lesquels vous voudrez peut-être travailler et expliquer comment leurs recherches correspondent à ce que vous aimeriez étudier.

1. Pas de relecture. Dans les études supérieures, la rédaction sera une composante importante de votre carrière universitaire, surtout si votre programme implique la rédaction d'une thèse de maîtrise ou d'une thèse de doctorat. Prendre le temps de relire montre aux professeurs qu'ils peuvent avoir confiance en votre capacité d'écriture.
2. Partager des informations trop personnelles. Tout en partageant une anecdote personnelle peut aider à illustrer votre intérêt pour les études supérieures, divulguer des informations aussi personnel peut se retourner. Dans un sondage des présidents des comités d'admission des diplômés en psychologie, certains professeurs ont souligné que le partage d'informations trop personnelles peut rendre les candidats peu professionnels. Et comme Bureau des services d'orientation de Harvard souligne, les enquêteurs peuvent vous poser des questions de suivi sur votre déclaration personnelle lors des entretiens. Donc, si ce n'est pas quelque chose que vous vous sentez à l'aise de partager dans un cadre en face-à-face, il est préférable de laisser de côté votre déclaration personnelle.
3. Trop écrire. Gardez votre mémoire bref: si l'invite de rédaction ne donne pas de limite de mot / page spécifique, 1-2 pages sont généralement d'une bonne longueur. (Cependant, si le programme auquel vous postulez spécifie une durée différente, assurez-vous de suivre leurs instructions.)
4. Langage vague. Soyez aussi précis que possible sur les raisons pour lesquelles vous souhaitez poursuivre des études supérieures et sur les sujets que vous souhaitez étudier. Comme Centre de carrière de UC Berkeley explique, vous devez éviter d'utiliser des mots comme «intéressant» ou «agréable» à moins de les développer davantage. Par exemple, ne dites pas simplement que vous trouvez un sujet intéressant - partagez une recherche convaincante qui vous trouve a appris ou expliqué pourquoi vous aimeriez contribuer aux connaissances dans ce domaine en tant qu'étudiant diplômé.
5. Ne pas demander d'aide. Vous n'avez pas besoin d'écrire un essai parfait sur le premier brouillon. Recherchez des mentors de confiance, tels que des professeurs et des étudiants diplômés, et demandez des commentaires sur votre projet de dissertation. Vous pouvez également rechercher centres de ressources sur le campus à votre collège pour obtenir des commentaires et du soutien supplémentaires sur les déclarations personnelles.

Certains des essais d'admission les plus convaincants sont ceux dans lesquels les étudiants peuvent établir un lien clair entre leurs expériences passées (cours, emplois ou expériences de vie) et leur motivation à fréquenter un diplômé école. Si vous pouvez montrer aux lecteurs que vous êtes à la fois qualifié et passionné par le programme d'études que vous proposez, vous êtes beaucoup plus susceptible de capter l'attention des comités d'admission.

Si vous cherchez de l'inspiration, lisez exemples d'essais d'admission aux cycles supérieurs. Dans une exemple d'essai, l'écrivain parle du changement dans ses intérêts académiques - alors qu'elle a d'abord étudié la chimie, elle envisage maintenant d'aller à la faculté de droit. Cet essai est réussi parce que l'auteur explique clairement pourquoi elle s'intéresse à changer de domaine et démontre sa passion pour les études de droit. De plus, l'auteur souligne les compétences transférables qui seront pertinentes pour la profession juridique (comme expliquer comment travailler en tant qu'assistante résidente dans son dortoir de collège l'a aidée à développer des compétences interpersonnelles et à acquérir de l'expérience en résolution conflits). Cela fournit une leçon à retenir importante pour rédiger une déclaration personnelle: vous pouvez parler d'une expérience passée qui n'est pas directement lié aux universitaires, tant que vous expliquez comment cette expérience a contribué à vous préparer à l'obtention du diplôme étude.

Écrire une déclaration personnelle pour les études supérieures peut sembler une tâche intimidante, mais ce n'est pas obligatoire. En démontrant vos qualifications et votre enthousiasme et en sollicitant des commentaires sur les projets de professeurs et autres sur le campus ressources, vous pouvez écrire une forte déclaration personnelle qui montre qui vous êtes et pourquoi vous êtes un bon candidat pour les diplômés école.

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