Question d'entretien d'embauche What Do You Do Best College

Cette question d'entrevue collégiale chevauche un peu avec une autre question courante, Que contribuerez-vous à notre communauté universitaire? Ici, cependant, la question est plus pointue et peut-être plus délicate. Après tout, vous pouvez apporter un large éventail de contributions à une communauté universitaire. Être invité à identifier une seule chose que vous "faites le mieux" est beaucoup plus limitant et intimidant, et de nombreux étudiants sont mal à l'aise avec tout type de réponse qui pourrait ressembler à de la vantardise.

Conseils rapides: discuter de votre plus grand talent lors d'une entrevue

Lorsque vous pensez à une réponse gagnante, gardez à l'esprit le but de la question. Votre intervieweur collégial essaie d'identifier quelque chose qui vous passionne, quelque chose que vous avez consacré du temps et de l'énergie à maîtriser. Le collège recherche quelque chose qui vous distingue des autres candidats, des compétences ou des talents qui font de vous la personne unique que vous êtes.

Si on vous pose cette question, vous pourriez être tenté de l'utiliser comme une occasion de prouver que vous êtes un bon élève. "Je suis vraiment bon en mathématiques." "Je parle couramment l'espagnol." De telles réponses sont bonnes, mais elles ne sont peut-être pas votre meilleur choix. Si, par exemple, vous êtes vraiment bon en mathématiques, votre relevé de notes académique, les scores SAT et les scores AP démontrent déjà ce point. Donc, si vous répondez à cette question en mettant en évidence vos compétences en mathématiques, vous dites à votre intervieweur quelque chose qu'il ou elle sait déjà.

La raison pour laquelle vous avez une interview pour commencer est que le collège a admissions holistiques. Les admissions veulent vous évaluer en tant que personne à part entière, et non comme un ensemble empirique de notes et de résultats aux tests. Ainsi, si vous répondez à cette question avec quelque chose que votre transcription présente déjà, vous avez perdu une occasion pour mettre en évidence une dimension de vos intérêts et de votre personnalité qui ne peut être glanée dans le reste de votre application.

Mettez-vous à la place de votre interlocuteur. Quel candidat êtes-vous le plus susceptible de retenir à la fin de la journée?: Celui qui dit qu'elle est bonne en chimie ou celui qui a des compétences incroyables en réalisation de films d'argile Vous souviendrez-vous du bon orthographe ou de celui qui a restauré une Ford Model A de 1929?

Cela ne veut pas dire que vous devriez éviter les universitaires, car le collège veut certainement inscrire des étudiants qui sont bons en mathématiques, en français et en biologie. Mais lorsque l'occasion vous est donnée, essayez d'utiliser votre entretien pour mettre en évidence les forces personnelles qui pourraient ne pas apparaître aussi clairement dans les autres parties de votre candidature.

Tout d'abord, vous vous trompez. Chaque candidat au collège est bon dans quelque chose. Bien sûr, certains élèves n'ont aucune aptitude en mathématiques, et d'autres ne peuvent pas lancer un ballon de football à plus de deux pieds. Vous pouvez être incompétent dans la cuisine, et vous pourriez avoir une capacité d'orthographe de troisième année, mais vous êtes bon dans quelque chose. Si vous ne reconnaissez pas vos talents, demandez à vos amis, professeurs et parents.

Et si vous ne parvenez toujours pas à trouver quelque chose que vous considérez bon, pensez à ces approches possibles de la question:

• "Je suis un expert en échec." Lisez n'importe quel article sur les caractéristiques des personnes qui réussissent et vous apprendrez qu'elles sont bonnes à l'échec. Ils prennent des risques. Ils essaient de nouvelles choses. Ils font des erreurs et des impasses. Et voici la partie importante - ils apprennent de ces échecs et continuent d'essayer. Les gens qui réussissent échouent beaucoup. Il y a même un Question d'essai de candidature commune consacrée à l'échec.
• "Je suis un bon auditeur." Cette question d'entrevue peut vous mettre mal à l'aise car elle vous demande de vous vanter. Si vous vous sentez mal à l'aise de parler de votre propre cor, est-ce parce que vous préférez écouter parler? Si oui, tant mieux. Le monde a besoin de plus de gens qui écoutent. Embrassez vos capacités d'écoute.
• "Je suis bon à sentir les roses." Malheureusement, de nombreux candidats à des collèges hautement sélectifs sont tellement poussés à réussir à la fois académiquement et dans leurs parascolaires qu'ils ont vécu au lycée portant oeillères. Êtes-vous le genre de personne qui aime faire une pause et apprécier le monde qui vous entoure? Un étudiant fort qui peut également chérir un beau coucher de soleil ou une neige calme est quelqu'un qui a trouvé un équilibre sain dans la vie. Adoptez cette qualité.

Certaines réponses à cette question sont parfaitement sûres, mais elles sont également remarquablement prévisibles et fatiguées. Des réponses comme celles-ci sont susceptibles de faire hocher la tête de votre interlocuteur dans un geste d'approbation ennuyé:

• "Je suis très responsable." Super, mais votre intervieweur ne vous connaît pas mieux après cette réponse. Vos notes montrent déjà que vous êtes responsable et vous n'avez pas donné à votre intervieweur une nouvelle dimension intéressante à votre candidature.
• "Je suis un travailleur acharné." Voir au dessus. Votre transcription le dit à votre interlocuteur. Concentrez-vous sur quelque chose qui n'est pas évident dans le reste de votre application.
• "Je suis bon en écriture (ou en biologie, mathématiques, histoire, etc.)." Comme discuté précédemment, une réponse comme celle-ci est parfaitement bien, mais c'est une opportunité perdue. On vous demandera probablement dans quoi vous voulez vous spécialiser, alors profitez-en pour parler de votre sujet académique préféré. Et encore une fois, réalisez que votre transcription montre quels sujets vous maîtrisez.

Si vous êtes la plupart des gens, une question sur votre plus grand talent semble plutôt délicate. Cela peut être inconfortable quand on a l'impression de se vanter. Cependant, abordée correctement, la question vous offre une excellente occasion de présenter une dimension de votre personnalité qui n'est pas évidente à partir de votre application. Essayez de trouver une réponse qui identifie quelque chose qui vous rend unique. Surprenez votre interlocuteur ou présentez une facette de votre personnalité et de vos intérêts qui vous différenciera des autres candidats.

Enfin, assurez-vous que vous êtes pleinement préparé pour votre entrevue au collège. Vous voudrez maîtriser les questions d'entrevue courantes et éviter pour erreurs d'entrevue courantes. Prenez également quelques minutes pour vous habiller correctement (conseils pour les hommes | conseils pour les femmes). Enfin et surtout, amusez-vous! L'entretien doit être un échange d'informations détendu et agréable. Votre entretien veut vous connaître, pas vous embarrasser.