La perspective du parcours de vie est une manière sociologique de définir le processus de vie à travers le contexte d'une séquence définie de catégories d'âge que les gens doivent normalement traverser au cours de leur progression de la naissance à décès.
Les conceptions culturelles du parcours de vie comprennent une idée de la durée de vie attendue et des idées sur ce qui constitue La mort «prématurée» ou «prématurée» ainsi que la notion de vivre pleinement - quand et avec qui se marier, et même la sensibilité de la culture à maladies infectieuses.
Les événements de la vie, lorsqu'ils sont observés du point de vue du parcours de vie, s'ajoutent à une somme totale des l’existence qu’une personne a vécue, car elle est influencée par sa place culturelle et historique dans le monde.
Parcours de vie et vie de famille
Lorsque le concept a été développé pour la première fois dans les années 1960, la perspective du parcours de vie reposait sur la rationalisation de l'expérience humaine en contextes structurels, culturels et sociaux, en identifiant la cause sociétale de normes culturelles telles que le mariage de jeunes ou la probabilité de la criminalité.
Comme Bengston et Allen le postulent dans leur texte de 1993 «Life Course Perspective», la notion de famille existe dans le contexte d'une dynamique macro-sociale, «une collection d'individus ayant une histoire commune qui interagissent dans des contextes sociaux en constante évolution à travers un espace et un temps de plus en plus grands» (Bengtson et Allen 1993, p. 470).
Cela signifie que la notion de famille vient d'un idéologique besoin ou envie de se reproduire, de développer une communauté, ou tout au moins de la culture qui dicte ce qu’une «famille» signifie pour eux, en particulier. La théorie de la vie, cependant, repose sur l'intersection de ces facteurs sociaux d'influence avec le facteur historique de se déplaçant dans le temps, jumelé au développement personnel en tant qu'individu et aux événements qui ont changé la vie croissance.
Observer les modèles de comportement à partir de la théorie des parcours de vie
Il est possible, avec le bon ensemble de données, de déterminer la propension d'une culture à adopter des comportements sociaux comme le crime et même l'athlétisme. La théorie du parcours de vie fusionne les concepts d'héritage historique avec les attentes culturelles et le développement personnel, qui à leur tour les sociologues étudient pour cartographier le cours du comportement humain compte tenu des différentes interactions sociales et stimulation.
Dans «Une perspective de parcours de vie sur la santé et le bien-être des immigrants au travail», Frederick T.L. Leong exprime sa frustration face à la "tendance des psychologues à ignorer le temps et les dimensions contextuelles et à utiliser principalement de l'électricité statique conceptions transversales avec des variables décontextualisées. "Cette exclusion conduit à ignorer les principaux impacts culturels sur le comportement motifs.
Leong poursuit en en discutant en ce qui concerne le bonheur des immigrants et des réfugiés et la capacité de s'intégrer avec succès dans une nouvelle société. En négligeant ces dimensions clés du parcours de vie, on pourrait passer à côté de la façon dont les cultures se heurtent et comment elles s'imbriquent pour former un nouveau récit cohérent pour l'immigrant.