Qu'est-ce que la graduation en langue?

Dans études de langues, gradience est la qualité de indétermination (ou frontières floues) sur une échelle graduée reliant deux linguistique éléments. Adjectif: pente. Aussi connu sous le nom indétermination catégorielle.

Des phénomènes de gradient peuvent être observés dans tous les domaines des études linguistiques, y compris phonologie, morphologie, vocabulaire, syntaxe, et sémantique.

Le terme gradience a été présenté par Dwight Bolinger en Généralité, Gradience et le tout ou rien (1961).

Voir les exemples et observations ci-dessous. Regarde aussi:

  • Adjectif
  • Antonymes
  • Implicature conversationnelle et Explicature
  • Grammaticalisation
  • Indétermination
  • Intelligibilité mutuelle
  • Dégradé passif
  • Transparence sémantique
  • Gargouillis
  • Ungrammatical

Exemples et observations

  • "[Dwight] Bolinger l'a soutenu... les catégories linguistiques ont des bords flous le plus souvent, et ces catégories apparemment nettes doivent souvent être remplacées par des échelles non discrètes. Bolinger identifié pente phénomènes dans divers domaines
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    grammaire, tel que ambiguïtés sémantiques, mélanges syntaxiques, et en entités phonologiques, y compris l'intensité et la longueur, entre autres. "
    (Gisbert Fanselow et al., «Gradience in Grammar». Gradience in Grammar: Perspectives génératives, éd. par Gisbert Fanselow. Oxford University Press, 2006)
  • Gradience en grammaire
    - "Grammaire est sujette au flou; il y a souvent des degrés d'acceptabilité. Beaucoup syntacticiens traiter en termes de jugements binaires. Soit une expression est grammaticale, soit peu grammatical, auquel cas ils ont astérisque dessus. Il n'y a pas de troisième valeur. Ceci est irréaliste et peut falsifier les données. Il existe des expressions assez simples sur lesquelles locuteurs natifs ont une véritable incertitude. Dans mon cas, si je veux décrire la maison que Sue et moi possédons conjointement, je ne sais pas si? Ma maison et celle de Sue est OK ou non. Quelque chose me semble étrange, mais il peut être facilement compris, et il n'existe aucun moyen plus compact d'exprimer sa signification claire. Cette incertitude est elle-même un fait de grammaire. "
    (James R. Hurford, Les origines de la grammaire: le langage à la lumière de l'évolution II. Oxford University Press, 2012)
    - "Gradience est la situation où il n'y a pas de relation biunivoque entre les différents niveaux d'organisation symbolique. Ainsi, le marqueur de sujetpour et le prépositionpour sont sémantiquement et syntaxiquement distincts, mais ils sont formellement identiques et convergent dans leur collocational comportement. En d'autres termes, une catégorie formelle ne correspond pas uniquement à une seule catégorie sémantique, syntaxique et distributionnelle. De même, le verbe à particule particules en dehors et en avant sont formellement distincts, mais ils convergent de manière collocationnelle et sémantique. Ici, les catégories sémantiques et collocatives correspondent à des catégories formelles distinctes.
    "La graduation peut donc être considérée comme une sorte d'inadéquation, consistant en l'absence d'un correspondance entre les différentes couches de l'organisation grammaticale au sein et à travers les représentations de éléments grammaticaux.. .."
    (Hendrik De Smet, "Interférence grammaticale: marqueur de sujet pour et les particules du verbe phrasal en dehors et en avant." Gradience, gradualité et grammaticalisation, éd. par Elizabeth Closs Traugott et Graeme Trousdale. John Benjamins, 2010)
  • Diplômes en phonétique et phonologie: composés et non composés
    "Gradience [est une] série d'instances intermédiaires entre deux catégories, constructions, etc. Par exemple. tableau noir est, selon tous les critères pertinents, un composé: il a stress sur son premier élément..., sa signification précise ne découle pas de celle de noir et planche individuellement, etc. Beau temps est également, selon tous les critères, pas un composé. Mais de nombreux autres cas sont moins clairs. Bond Street est dans le sens aussi régulier que Trafalgar Square, mais l'accent est de nouveau mis sur le premier élément. Matelot qualifié insiste sur son deuxième élément, mais ne signifie pas simplement «marin qui est capable». Mensonge blanc n'est pas non plus dans le sens de «mensonge qui est blanc»; mais elle aussi met l'accent sur son deuxième élément et, en plus, blanc peut être modifié séparément (un mensonge très blanc). Ainsi, selon ces critères, ceux-ci font partie d'une graduation entre les composés et les non-composés. "
    (P.H. Matthews, Oxford Concise Dictionary of Linguistics, Oxford University Press, 1997)
  • Deux types de diplômes lexicaux
    "[David] Denison (2001) distingue deux types de [lexical] gradience et discute des changements en anglais au cours de la courte période de 1800, en distinguant certains qui sont progressifs de certains qui ne le sont pas.. .. Les deux types de dégradés sont «subsectifs» et «intersectifs» (termes que Denison attribue à Bas Aarts.. .):
    (a) La gradience subsective est trouvée lorsque X et Y sont dans une relation de gradient dans la même classe de forme. C'est une question de prototype vs membres marginaux d'une catégorie (par exemple, maison est un prototype N que maison par rapport à déterminants et quantificateurs; maison est également moins soumis à idiomatique utilisation).
    (b) La gradience intersective est trouvée lorsque X et Y sont dans une relation de gradient entre les classes; voir la notion de «catégorie squish». »(Laurel J. Brinton et Elizabeth Closs Traugott, Lexicalisation et changement de langue. Cambridge University Press, 2005)
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