Dans linguistique, télicité est le aspectuel propriété d'un expression verbale (ou du phrase dans son ensemble) qui indique qu'une action ou un événement a un point final clair. Aussi connu sous le nom limite d'aspect.
Une expression verbale présentée comme ayant un point final serait telic. En revanche, une expression verbale qui n'est pas présentée comme ayant un point final serait atélique.
Voir les exemples et observations ci-dessous. Regarde aussi:
- Aspect
- Grammaticalisation
- Transitivité
Étymologie
Du grec, "fin, but"
Exemples et observations
"Verbes téliques comprendre tomber, botter, et faire (quelque chose). Ces verbes contrastent avec les verbes atéliques, où l'événement n'a pas un tel point final naturel, comme avec jouer (dans un contexte tel que les enfants jouent) "- David Crystal, Un dictionnaire de linguistique et de phonétique, 4e éd. Blackwell, 1997
Test de télicité
"Un test fiable pour distinguer entre telic et les phrases verbales atéliques est d'essayer d'utiliser le gérondif forme de l'expression verbale
['Qu'avez-vous fait la nuit dernière?'] - 'J'ai fini {réparer le toit / * réparer}.' (Réparer le toit est un VP telic réparation est atélique.)
Il était 23 h 30. lorsque j'ai terminé {rédiger le rapport / * rédiger}. (Rédiger le rapport est un VP telic écrire est atélique.)
Il {arrêté / * terminé / * terminé} étant leur leader en 1988. (Soyez leur leader est un vice-président atélique.)
contrairement à terminer et Achevée, le verbe Arrêtez fait référence à un point de terminaison arbitraire. Il peut donc être suivi d'une phrase verbale atélique. S'il est suivi d'un telic, Arrêtez est par implicature interprété comme se référant à un critère d'évaluation provisoire précédant le point d'achèvement naturel:
J'ai arrêté de lire le livre à cinq heures. (implique que je n'avais pas fini de lire le livre quand j'ai arrêté de le lire)"
(Renaat Declerck en coopération avec Susan Reed et Bert Cappelle, La grammaire du système anglais Tense: une analyse complète. Mouton de Gruyter, 2006)
Signification du verbe et télicité
"Parce que télicité dépend tellement d'éléments clausaux en plus du verbe, il pourrait être débattu s'il est représenté dans la signification du verbe. Afin d'explorer ce débat, commençons par comparer regarder et manger. Les exemples (35) et (36) fournissent une paire minimale, en ce que le seul élément qui diffère dans les deux phrases est le verbe.
(35) J'ai regardé un poisson. [Activité atélique]
(36) J'ai mangé un poisson. [Telic-Accomplishment]
Depuis la phrase avec regarder est atélique et la phrase avec manger est télique, il semble que nous devons conclure que le verbe est responsable de la (a) télicité de la phrase dans ces cas, et que regarder est par nature atélique. Cependant, cette conclusion facile est compliquée par le fait que les situations téliques peuvent également être décrites regarder:
(37) J'ai regardé un film. [Telic-Accomplishment]
La clé pour savoir si chacune de ces situations est télique ou non se trouve dans le deuxième argument - le verbe objet. Dans l'atélique regarder exemple (35) et le telic manger exemple (36), les arguments semblent identiques. Allez un peu plus loin, cependant, et les arguments ne semblent pas si similaires. Quand on mange un poisson, on mange son corps physique. Quand on regarde un poisson, c'est plus que le corps physique du poisson qui est pertinent - on regarde un poisson faire quelque chose, même si tout ce qu'il fait existe. Autrement dit, quand on regarde, on regarde non pas une chose, mais une situation. Si la situation regardée est télique (par exemple la lecture d'un film), la situation de visionnement l'est également. Si la situation observée n'est pas télique (par exemple, l'existence d'un poisson), la situation d'observation n'est pas non plus. Donc, nous ne pouvons pas conclure que regarder lui-même est télique ou atélique, mais nous pouvons conclure que la sémantique de regarder dites-nous qu'il a un argument de situation et que l'activité d'observation est coextensive... la situation de l'argument.. . .
"De nombreux verbes sont ainsi: leur télicité est directement influencée par la délimitation ou la télicité de leurs arguments, et nous devons donc conclure que ces verbes eux-mêmes ne sont pas spécifiés pour la télicité. " —M. Lynne Murphy, Signification lexicale. Cambridge University Press, 2010
"Telicity au sens strict est clairement une propriété d'aspect qui n'est pas purement ni même principalement lexical. "—Rochelle Lieber, Morphologie et sémantique lexicale. Cambridge University Press, 2004