Définition et exemples de verbes transitifs complexes

En grammaire anglaise, un transitif complexe est un verbe qui nécessite à la fois un Objet direct et un autre objet ou un objet complément.

Dans une construction complexe-transitive, le complément d'objet identifie une qualité ou un attribut appartenant à l'objet direct.

Les verbes complexes-transitifs en anglais incluent croire, considérer, déclarer, élire, trouver, juger, garder, savoir, étiqueter, faire, nommer, présumer, prononcer, prouver, évaluer, considérer, et pense. Notez que les verbes appartiennent souvent à plus d'une catégorie. Par exemple, fabriqué peut fonctionner comme un transitif complexe (comme dans "Ses remarques irréfléchies fabriqué lui malheureux ") et aussi comme un ordinaire Verbe transitif ("Elle fabriqué une promesse").

L'adjectif ou phrase nominale qui qualifie ou renomme l'objet qui apparaît avant qu'il soit parfois appelé un prédicat d'objet ou objet prédicatif.

• Pendant les lutins de nuit peint la grange verte.
• Le juge déclaré l'homme coupable de deux chefs d'accusation.
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• Jack a trouvé le comportement de son frère déplorable.
• Elena Kagan a embauché pour Thurgood Marshall et a longtemps pris en considération lui un héros.
• Quand le Congrès à l'unanimité élu Le président de George Washington, il a accepté à contrecœur.
• "Cet homme avait fabriqué son heureux et fabriqué sa misérable, mais il était fiable. "(Allison Brennan, Compulsion. Livres Minotaure, 2015)
• "Les hommes ont appelé moi fou, mais la question n'est pas encore réglée, si la folie est ou non l'intelligence la plus élevée. "(Edgar Allan Poe," Eleonora, "1842)
• "Nous appelé lui Mère Supérieure en raison de la durée de son habit. "(Mark" Rent-boy "Renton, Trainspotting, 1996)

"[M] l'un des verbes qui apparaissent dans les clauses transitives complexes apparaîtra également dans les clauses transitives sans complément d'objet; mais quand ils le font, il y a un changement de sens. Réfléchissez aux différentes significations du verbe dans les paires de phrases suivantes:

(49a) Transitive: Ahmed a trouvé le professeur.
(49b) Transitive complexe: Ahmed a trouvé le professeur merveilleux!
(49c) Transitive: Hojin a examiné la question.
(49d) Transitive complexe: Hojin considérait la question comme une perte de temps. "

(Martin J. Endley, Perspectives linguistiques sur la grammaire anglaise: un guide pour les professeurs d'EFL. IAP, 2010)

"Un verbe transitif complexe a deux compléments, un argument NP [expression nominale] objet direct et soit un prédicat NP soit un AP [expression adjectif].

(5a) Nous pris en considération Sam [objet direct] notre meilleur ami [phrase substantive de prédicat].
(5b) Ils élu Madame. Jones [objet direct] président de la PTA [expression nominale sous-jacente].

Il existe une relation particulière entre les deux compléments d'un verbe transitif complexe. Le prédicat NP ou AP dit quelque chose ou décrit l'objet direct, tout comme le prédicat NP qui est un complément d'un verbe de liaison décrit le sujet. Le prédicat NP ou AP est soit actuellement vrai de l'objet direct ou vient d'être vrai de l'objet direct à la suite de l'action du verbe. Une partie du sens véhiculé par (5a), par exemple, est que Sam est notre meilleur ami. Une partie du sens donné par (5b), par exemple, est que Mme Jones vient d'être président à la suite de l'action nommée par le verbe. Ainsi, les verbes transitifs complexes, comme les verbes de liaison, sont des verbes actuels ou résultants. "
(Dee Ann Holisky, Notes sur la grammaire. Orchises, 1997)

"Comme pour tout type d'objet, le DO [objet direct] en complémentation transitive complexe peut également être passivé. Un fait intéressant est que la co-référence entre l'OC [complément d'objet] et le DO survit à la passivation.

59. Ils ont fait lui Président.
60. Il a été nommé président.

Notez cependant que c'est l'objet direct et non le complément d'objet qui peut passiver!

61. Ils l'ont fait Président.
62. *Président a été fait de lui. "

(Eva Duran Eppler et Gabriel Ozón, Mots et phrases en anglais: une introduction. Cambridge University Press, 2013)