Les premier et deuxième conditionnels en anglais se réfèrent à une situation présente ou future. Généralement, la différence entre les deux formes dépend du fait qu'une personne croit qu'une situation est possible ou peu probable. Souvent, la condition ou la situation imaginée est ridicule ou clairement impossible, et dans ce cas, le choix entre le premier ou le second conditionnel est facile: nous choisissons le second conditionnel.
Exemple:
Tom est actuellement étudiant à temps plein.
Si Tom avait un emploi à temps plein, il travaillerait probablement en infographie.
Dans ce cas, Tom est un étudiant à temps plein, il est donc évident qu'il n'a PAS d'emploi à temps plein. Il pourrait avoir un emploi à temps partiel, mais ses études exigent qu'il se concentre sur l'apprentissage. Première ou deuxième conditionnelle?
-> Deuxième conditionnel car il est clairement impossible.
Dans d'autres cas, nous parlons d'une condition clairement possible, et dans ce cas, choisir entre le premier ou le second conditionnel est à nouveau facile: nous choisissons le premier conditionnel.
Exemple:
Janice vient lui rendre visite pendant une semaine en juillet.
S'il fait beau, nous irons faire une randonnée dans le parc.
Le temps est très imprévisible, mais il est fort possible qu'il fasse beau en juillet. Première ou deuxième conditionnelle?
-> D'abord conditionnel car la situation est possible.
Première ou deuxième conditionnelle basée sur l'opinion
Le choix entre le premier ou le second conditionnel n'est souvent pas aussi clair. Parfois, nous choisissons le premier ou le deuxième conditionnel en fonction de notre opinion sur une situation. En d'autres termes, si nous sentons quelque chose ou quelqu'un peut faire quelque chose, alors nous choisirons le premier conditionnel parce que nous pensons que c'est une possibilité réelle.
Exemples:
Si elle étudie beaucoup, elle réussira l'examen.
Ils partiront en vacances s'ils ont le temps.
En revanche, si nous estimons qu'une situation n'est pas très possible ou qu'une situation est improbable, nous choisissons le second conditionnel.
Exemples:
Si elle étudiait plus dur, elle passerait le test.
Ils partiraient pendant une semaine s'ils en avaient le temps.
Voici une autre façon de voir cette décision. Lisez les phrases avec la parole tacite exprimée par les orateurs entre parenthèses. Cette opinion montre comment l'orateur a décidé entre le premier ou le second conditionnel.
- Si elle étudie beaucoup, elle réussira l'examen. (Jane est une bonne élève.)
- S'il travaillait plus dur, il réussirait l'examen. (John ne prend pas l'école au sérieux.)
- Tom prendra un congé la semaine prochaine si son patron dit que ça va. (Le patron de Tom est un gars sympa.)
- Frank prendrait un congé le mois prochain s'il pouvait obtenir un accord de son superviseur. (Malheureusement, son superviseur n'est pas très gentil et il y a beaucoup de travail à faire le mois prochain.)
Comme vous pouvez le voir dans les exemples ci-dessus, le choix entre le premier ou le second conditionnel peut exprimer l'opinion de quelqu'un sur la situation. N'oubliez pas que le premier conditionnel est souvent appelé le «vrai conditionnel», tandis que le second conditionnel est souvent appelé le «conditionnel irréel». En d'autres termes, le réel ou le conditionnel exprime quelque chose que le locuteur pense pouvoir se produire, et l'irréel ou le second conditionnel exprime quelque chose que le locuteur ne pense pas qu'il pourrait se produire.
Pratique et révision des formulaires conditionnels
Pour améliorer votre compréhension des conditions, cette formes conditionnelles page examine chacun des quatre formulaires en détail. Pour pratiquer la structure de formulaire conditionnelle, cette feuille de calcul de formulaire conditionnel réel et irréel fournit un examen rapide et des exercices pratiques, le feuille de calcul conditionnelle passée se concentre sur l'utilisation du formulaire dans le passé. Les enseignants peuvent utiliser ce guide sur comment enseigner les conditions introduire et pratiquer les première et deuxième formes conditionnelles en classe.