Les verbes français de perception suivent leur propre rythme de batterie

Les verbes français de perception sont des verbes qui, logiquement, indiquent une perception ou une sensation. Il y a six communs Verbes français de perception:

• apercevoir > pour avoir un aperçu de
• écouter > écouter
• entendre > entendre
• regarder > regarder
• sentir > sentir
• voir > voir

Les verbes de perception et de sensation peuvent être suivis d'un nom ou d'un infinitif. Notez que dans cette construction, le français infinitif suivant le verbe de perception est souvent traduit en anglais comme un cadeau participe.
Par exemple:

J'aperçois un arbre.
Je vois (un aperçu) un arbre.

J'aperçois tomber un arbre.
Je vois (un aperçu) un arbre qui tombe.

J'écoute les enfants.
J'écoute les enfants.

J'écoute parler les enfants.
J'écoute les enfants parler.

J'entends les étudiants.
J'entends les étudiants.
J'entends arriver les étudiants.
J'entends les étudiants arriver.

Je regarde l'équipe.
Je regarde l'équipe.

Je regarde jouer l'équipe.
Je regarde l'équipe jouer.

Je sens le vent.
Je sens le vent.
Je sens souffler le vent.
Je sens le vent souffler.

Je vois le chien.
Je vois le chien.
Je vois courir le chien.
Je vois le chien courir.

L'ordre des mots avec les verbes de perception français dépend de la question de savoir si l'infinitif a un sujet et / ou un objet et si ceux-ci sont noms ou pronoms. Comment savoir si le nom ou le pronom qui précède le verbe est le sujet ou l'objet direct?

Si le nom ou le pronom est la personne ou la chose accomplissant l'action de l'infinitif, c'est le sujet de l'infinitif. Si la personne ou le pronom n'exécute pas l'action mais est plutôt exécuté par l'infinitif, c'est l'objet direct.

Lorsque l'infinitif a un pronom sujet ou un pronom objet, il doit être placé devant le verbe principal.

J'entends les enfants arriver.
(J'entends les enfants arriver.)
Je les entends arriver.
Je regarde la fille écrire.
(Je vois la fille écrire.)
Je la regarde écrire.

J'entends lire l'histoire.
(J'entends l'histoire en train d'être lue.)
Je l'entends lire.

Je vois coudre une robe.
(Je vois la robe cousue.)
Je la vois coudre.

Si la infinitif a un objet direct non-pronom et aucun sujet, il doit être placé après l'infinitif.

J'entends lire l'histoire.
(J'entends l'histoire en train d'être lue.)

Je vois coudre une robe.
(Je vois la robe cousue.)

Je regarde nettoyer la chambre.
(Je regarde la chambre en train d'être nettoyée.)

Si l'infinitif a un nonpronom sujet et sans objet, le sujet peut être placé avant ou après l'infinitif.

J'entends les enfants arriver.
J'entends arriver les enfants.
(J'entends les enfants arriver.)

Je regarde la fille écrire.
Je regarde écrire la fille.
(Je regarde la fille écrire.)

Je sens le vent souffler.
Je sens souffler le vent.
(Je sens le vent souffler.)

Si l'infinitif a un sujet non-pronom ainsi qu'un objet, vous devez placer le sujet devant l'infinitif et l'objet après lui.

J'entends les enfants casser le jouet.
(J'entends les enfants casser le jouet.)

Je regarde le monsieur écrire une lettre.
(Je regarde l'homme écrire une lettre.)

Je sens le vent caresser ma peau.
(Je sens le vent caresser ma peau.)

Si la matière est un pronom (une.), il précède le verbe conjugué. Si la objet est un pronom (b.), il précède l'infinitif.

une.Je les entends casser le jouet.
(Je les entends casser le jouet.)
b. J'entends les enfants le casser.
(J'entends les enfants le casser.)

une.Je regarde regarder une lettre.
(Je le regarde écrire une lettre.)
b.Je regarde un monsieur l'écrire.
(Je regarde un homme l'écrire.)

une.Je le sens caresse ma peau.
(Je le sens caresser ma peau.)
b.Je sens le vent la caresser.
(Je sens le vent le caresser.)

Si le sujet et l'objet sont des pronoms, vous devez placer le sujet devant le verbe principal et l'objet après.

Je les entends le casser.
(Je les entends le casser.)

Je le regarde l'écrire.
(Je le regarde l'écrire.)

Je le sens la caresser
(Je le sens le caresser.)

Les règles d'accord pour les verbes de perception aux temps composés sont un peu différentes de celles des autres verbes. Plutôt que d'être d'accord avec l'objet direct, comme pour la plupart des verbes conjugués à avoir aux temps composés, les verbes de perception ne nécessitent l'accord que lorsque le sujet précède le verbe. Comment savoir si le nom ou le pronom qui précède le verbe est le sujet ou l'objet direct?

Si c'est la personne ou la chose qui accomplit l'action de l'infinitif, c'est le sujet de l'infinitif et suit l'accord règle 1 au dessous de.

S'il n'exécute pas l'action mais est plutôt exécuté par l'infinitif, il est l'objet direct et suit règle 2 au dessous de.

1. Si la matière de l'infinitif précède le verbe de perception, il y a accord:

J'ai vu tomber la fille.
J'ai vu la fille tomber.
La fille que j'ai vue tomber.
Je l'ai vu tomber.

J'ai regardé les enfants écrire.
J'ai regardé les enfants écrire.
Les enfants que j'ai regardés écrire.
Je les ai regardés écrire.

J'ai entendu arriver les étudiants.
J'ai regardé les étudiants arriver.
Les étudiants que j'ai entendus arriver.
Je les ai entendus arriver.

2. Il n'y a pas d'accord avec le Objet direct de l'infinitif.

J'ai vu les enfants écrire les lettres.
(Enfants est le sujet; lettres est l'objet direct. Même si nous laissons de côté enfants, lettres est toujours l'objet direct, il n'y a donc pas d'accord.)
J'ai vu écrire les lettres.
J'ai vu les lettres écrites
Les lettres que j'ai vu écrire.
Je les ai vu écrire.

J'ai entendu le monsieur lire une histoire.
(Monsieur est le sujet; histoire est l'objet direct.)
J'ai entendu lire une histoire
J'ai entendu une histoire se lire.
L'histoire que j'ai entendu lire.
Je l'ai entendu lire.

J'ai écouté une fille chanter les cantiques.
(Fille est le sujet; cantiques est l'objet direct.)
J'ai écouté chanter les cantiques.
J'ai écouté les hymnes (get) chantés.
Les cantiques que j'ai écouté chanter.
Je les ai écouté chanter.