Liens d'idées ensemble en français avec des conjonctions

Les conjonctions fournissent un lien entre des mots ou des groupes de mots similaires, tels que les noms, les verbes, les personnes et les choses. Il existe deux types de conjonctions françaises: la coordination et la subordination.

1. Les conjonctions de coordination joignent des mots et des groupes de mots de valeur égale.

J'aime les pommes et les oranges.
J'aime les pommes et des oranges.

Je veux le faire, Maïs je n'ai pas d'argent.
Je veux le faire, mais Je n'ai pas d'argent.

2. Les conjonctions subordonnées joignent les clauses dépendantes aux clauses principales.

J'ai dit que j'aime les pommes.
J'ai dit cette J'aime les pommes.

Il travaille pour que vous souhaitez manger.
Il travaille pour que tu peux manger.

Les conjonctions de coordination joignent des mots et des groupes de mots de valeur égale qui ont la même nature ou la même fonction dans la phrase. Dans le cas de mots individuels, cela signifie qu'ils doivent être la même partie du discours. S'il s'agit de clauses, elles doivent être des temps / humeurs similaires ou complémentaires. Ce sont des conjonctions de coordination fréquemment utilisées en français:

• voiture > pour, car
• donc > donc
• ensuite > suivant
• et > et
• Maïs > mais
• ou > maintenant, pourtant
• ou > ou
• ou bien > ou bien
• puis > alors

Exemples
J'aime les pommes, les bananes et les oranges.
J'aime les pommes, les bananes, et des oranges.
—Pommes, bananes, et des oranges sont tous des fruits (noms).

Veux-tu aller en France ou en Italie?
Voulez-vous aller en France ou Italie?
—France et Italie sont les deux lieux (noms).

Ce n'est pas carré Maïs rectangulaire.
Ce n'est pas carré mais rectangulaire.
—Carré et rectangulaire sont deux adjectifs.

Je veux le faire, Maïs je n'ai pas d'argent.
Je veux le faire, mais Je n'ai pas d'argent.
—Je veux le faire et je n'ai pas d'argent sont présents au temps.

Fais tes devoirs, puis lave la vaisselle.
Fais tes devoirs, ensuite lave la vaisselle.
—Fais tes devoirs et lave la vaisselle sont les deux commandes.

Remarque: Les enfants français apprennent le mnémonique "Mais où est donc Ornicar? " pour les aider à se souvenir des conjonctions de coordination françaises les plus courantes -Maïs, ou, et, donc, ou, ni et voiture.

Certaines conjonctions de coordination en français peuvent être répétées devant chacun des éléments joints pour souligner:

• et... et > les deux... et
• ne... ni... ni > ni... ni
• ou... ou > soit... soit
• soit... soit > soit... soit

Je connais et Jean Paul et son frère.
je sais tous les deux Jean Paul et son frère.
—Jean Paul et son frère sont les deux personnes (noms).

Notez que pour la conjonction de coordination négative ne... ni... ni, le mot ne va devant le verbe, tout comme le ne en d'autre structures négatives.

Les conjonctions subordonnées joignent les clauses dépendantes (subordonnées) aux clauses principales. Une clause dépendante ne peut pas être isolée car sa signification est incomplète sans la clause principale. De plus, la clause dépendante a parfois une forme verbale qui ne peut pas être isolée. Il existe des conjonctions subordonnées françaises fréquemment utilisées:

• comme > comme, depuis
• quand > quand
• depuis > puisque, comme
• quand > quand
• que > que
• quoique * > même si
• si > si

*Notez que quoique doit être suivi du subjonctif.
* Pour les conjonctions subordonnées comme afin que et parce que, voir les phrases conjonctives.

Exemples
J'ai dit que j'aime les pommes.
J'ai dit cette J'aime les pommes.
La clause principale est j'ai dit. Qu'est-ce que j'ai dis? J'aime les pommes. J'aime les pommes est incomplet sans j'ai dit. En fait, je n'aimais peut-être pas les pommes, mais j'ai dit que oui.

Comme tu n'es pas prêt, j'y irai seul.
Puisque tu n'es pas prêt, j'irai seul.
La clause principale est j'y irai seul. Pourquoi irai-je seul? Car tu n'es pas prêt. L'idée ici n'est pas que je veuille y aller seule, mais le fait que je vais y aller seule puisque tu n'es pas prêt.

Si je suis libre, je t'amènerai à l'aéroport.
Si Je suis libre, je vous emmène à l'aéroport.
La clause principale est je t'amènerai à l'aéroport. Est-ce garanti? Non, seulement si je suis libre. Si quelque chose d'autre se présente, je ne peux pas vous prendre.

J'ai peur quand il voyage.
j'ai peur quand il voyage.
La clause principale est j'ai peur. Quand ai-je peur? Pas tout le temps, seulement quand il voyage. Donc j'ai peur est incomplet sans la juxtaposition quand il voyage.

Une expression conjonctive est un groupe de deux mots ou plus qui fonctionnent comme une conjonction. Les expressions conjonctives françaises se terminent généralement par que, et la plupart sont des conjonctions subordonnées.

• à condition que * > à condition que
• afin que * > pour que
• ainsi que > tout comme, pour
• alors que > tandis que
• à mesure que > comme (progressivement)
• à moins que ** > à moins
• après que > après, quand
• à supposer que * > en supposant que
• au cas où > au cas où
• aussitôt que > dès que
• avant que ** > avant
• bien que * > bien
• dans l'hypothèse où > dans le cas où
• de crainte que ** > de peur que
• de façon que * > de telle manière que
• de manière que * > pour que
• de même que > tout comme
• de peur que ** > de peur que
• depuis que > depuis
• de sorte que * > pour que, de telle manière que
• dès que > dès que
• en admettant que * > en supposant que
• en attendant que * > pendant, jusqu'à
• encore que * > même si
• jusqu'à ce que * > jusqu'à
• parce que > parce que
• pendentif que > tout
• pour que * > pour que
• pourvu que * > à condition que
• quand bien même > même si / si
• quoi que * > peu importe, quoi qu'il arrive
• sans que ** > sans
• sitôt que > dès que
• supposé que * > en supposant
• tant que > autant ou autant que / tant que
• tandis que > tandis que
• vu que > voir comme / ça

* Ces conjonctions doivent être suivies des subjonctif.
** Ces conjonctions nécessitent le subjonctif et ne explétif.

Exemples
Il travaille pour que vous souhaitez manger.
Il travaille pour que tu peux manger.
La clause principale est il travaille. Pourquoi travaille-t-il? Pour que vous soyez manger. L'idée ici n'est pas que vous pouvez manger, mais le fait que vous pouvez manger parce que Il travaille. Un autre indice est que vous voulez manger ne peut pas rester seul; le subjonctif ne se trouve que dans les clauses subordonnées.

J'ai réussi à examiner bien que je n'aie pas étudié.
j'ai réussi l'examen même si Je n'ai pas étudié.
La clause principale est j'ai réussi à examiner. Comment ai-je réussi le test? Certainement pas en étudiant, car je n'ai pas étudié. Donc j'ai réussi à examiner est incomplet sans la juxtaposition bien que je n'aie pas étudié.

Il est parti parce qu'il avait peur.
Il est parti parce que il avait peur.
La clause principale est il est parti. Pourquoi est-il parti? Car il avait peur. L'idée il avait peur est incomplet sans la clause principale il est parti.