*Notez s'il vous plaît! Ces informations concernent l'ancien test d'écriture ACT. Pour plus d'informations sur le test de rédaction ACT amélioré, qui a commencé à l'automne 2015, veuillez voir ici!
En règle générale, les exemples d'invite donnent deux perspectives sur le problème. L'auteur peut décider de prouver l'une des perspectives ou de créer et de soutenir une nouvelle perspective sur la question.
Les éducateurs débattent de l’extension du lycée à cinq ans en raison de la demande croissante des élèves les employeurs et les collèges à participer aux activités parascolaires et aux services communautaires en plus de ayant bonnes notes. Certains éducateurs soutiennent la prolongation de l'école secondaire à cinq ans parce qu'ils pensent que les élèves ont besoin de plus de temps pour réaliser tout ce qu'on attend d'eux. D'autres éducateurs n'appuient pas la prolongation de l'école secondaire à cinq ans car ils pensent que les élèves perdraient tout intérêt pour l'école et la fréquentation diminuerait au cours de la cinquième année. À votre avis, le secondaire devrait-il être prolongé à cinq ans?
Dans certaines écoles secondaires, de nombreux enseignants et les parents ont encouragé l'école à adopter un code vestimentaire. Certains enseignants et parents soutiennent un code vestimentaire car ils pensent que cela améliorera environnement d'apprentissage à l'école. D'autres enseignants et parents n'appuient pas un code vestimentaire car ils pensent qu'il inhibe l'expression individuelle d'un élève. À votre avis, les écoles secondaires devraient-elles adopter codes vestimentaire pour les étudiants?
Un conseil scolaire est préoccupé par le fait que les exigences de l’État en matière de cours de base en mathématiques, anglais, sciences et études sociales peut empêcher les étudiants de suivre des cours au choix importants comme la musique, d'autres langues et l'enseignement professionnel. le tableau d'école aimerait encourager davantage d'élèves du secondaire à cours au choix et examine deux propositions. Une proposition consiste à allonger jour de classe donner aux étudiants la possibilité de suivre des cours au choix. L'autre proposition est d'offrir des cours au choix en été. Écrivez une lettre à la commission scolaire dans laquelle vous plaidez pour prolonger la journée scolaire ou pour offrir des cours au choix pendant l'été. Expliquez pourquoi vous pensez que votre choix encouragera plus d'étudiants à suivre des cours au choix. Commencez votre lettre: «Cher conseil scolaire:»
La loi sur la protection d'Internet pour les enfants (CIPA) exige que toutes les bibliothèques scolaires recevant certains fonds fédéraux installent et utilisent un logiciel de blocage pour empêcher les élèves de regarder du matériel considéré comme «nocif pour les mineurs». Cependant, certaines études concluent que le blocage des logiciels dans les écoles nuit aux opportunités étudiants, à la fois en bloquant l’accès aux pages Web qui sont directement liées aux programmes prescrits par l’État et en restreignant les enseignants. À votre avis, les écoles devraient-elles bloquer l'accès à certains sites Web Internet?
De nombreuses collectivités envisagent d'adopter des couvre-feux pour les élèves du secondaire. Certains éducateurs et parents préfèrent les couvre-feux parce qu'ils croient que cela encouragera les élèves à se concentrer davantage sur leurs devoirs et à les rendre plus responsables. D'autres estiment que le couvre-feu appartient aux familles, et non à la communauté, et que les élèves ont aujourd'hui besoin de liberté pour travailler et participer à activités sociales afin de mûrir correctement. Pensez-vous que les communautés devraient imposer des couvre-feux aux élèves du secondaire? Source: The Princeton Review's Cracking the ACT, 2008