Comment démarrer une coopérative Homeschool

UNE coopérative homeschool est un groupe de familles scolarisées à domicile qui se réunissent régulièrement pour offrir des activités éducatives et sociales à leurs enfants. Certaines coopératives se concentrent sur électif et des cours d'enrichissement tandis que d'autres offrent des cours de base tels que l'histoire, les mathématiques et les sciences. Dans la plupart des cas, les parents des élèves participent directement à la coopérative, à la planification, à l'organisation et à l'enseignement des cours offerts.

Il existe de nombreuses raisons pour lesquelles une coopérative d'enseignement à domicile - grande ou petite - peut être une entreprise bénéfique pour les parents et les élèves.

Certaines classes fonctionnent simplement mieux avec un groupe. Il peut être difficile de trouver un partenaire de laboratoire de chimie à la maison, et à moins que vous ne jouiez une pièce, le théâtre a besoin d'un groupe d'enfants. Bien sûr, vous pouvez avoir des frères et sœurs ou un parent qui peut vous aider, mais pour des activités telles que les laboratoires de sciences, il peut être avantageux pour les étudiants de travailler avec leurs pairs.

Dans un cadre coopératif, les enfants apprennent à travailler avec un groupe d'élèves. Ils peuvent pratiquer des compétences vitales telles que la délégation de tâches, faire leur part pour faire de l'activité de groupe un succès et résoudre des conflits en cas de désaccord.

Une coopérative assure la responsabilisation. Vous connaissez ces classes qui ont tendance à tomber au bord du chemin? Le démarrage d'une petite coopérative est un excellent moyen d'empêcher cela en ajoutant une couche de responsabilité. Vous pouvez constater que vous avez de bonnes intentions, que vous repoussez continuellement les cours d'enrichissement tels que l'art et l'étude de la nature.

Lorsque vous rencontrez quelques autres familles, vous êtes plus susceptible de suivre les cours. Il est beaucoup plus facile de garder le cap lorsque d'autres personnes comptent sur vous.

Une coopérative est une excellente solution pour enseigner des matières difficiles ou des cours optionnels axés sur les compétences. Une coopérative peut s'avérer être le moyen idéal pour aborder des sujets comme cours de mathématiques et de sciences au niveau secondaire ou cours au choix pour lesquels vous n'avez pas les connaissances ou les compétences requises. Peut-être qu'un parent peut enseigner les mathématiques en échange d'un autre partageant son talent pour l'art ou la musique.

Si vous connaissez un parent avec une compétence unique, comme la photographie ou la maîtrise d'une langue étrangère, il peut être disposé à offrir des cours en groupe moyennant des frais.

Une coopérative peut rendre le sujet plus amusant pour les étudiants. En plus de la perspective d'une plus grande responsabilisation, une coopérative peut rendre un sujet ennuyeux ou difficile plus amusant pour les étudiants.

Bien que la classe puisse être ennuyeuse ou compliquée, la perspective de l'aborder avec quelques amis peut au moins rendre la classe plus agréable au goût. Les étudiants pourraient même trouver le cours amusant avec un instructeur et un ou deux étudiants qui affichent enthousiasme pour celui-ci, ou qui ont une bonne compréhension du sujet et peuvent l'expliquer dans un langage facile à comprendre termes.

Les coopératives Homeschool peuvent aider les enfants à apprendre à suivre les instructions de quelqu'un d'autre qu'un parent. Les enfants bénéficient d'avoir des instructeurs autres que leurs parents. Un autre enseignant peut avoir un style d'enseignement différent, une façon d'interagir avec les enfants ou des attentes en matière de comportement en classe et de dates d'échéance.

Il est utile que les élèves apprennent à interagir avec d'autres instructeurs afin que ce ne soit pas un tel choc culturel ils vont au collège ou sur le marché du travail ou même lorsqu'ils se retrouvent en classe dans le communauté.

Si vous avez décidé qu'une petite coopérative d'enseignement à domicile serait bénéfique pour votre famille, il est relativement simple d'en créer une. Bien que vous n'ayez pas à vous soucier des directives complexes qu'exigerait une coopérative plus grande et plus formelle, un petit rassemblement d'amis informel exige toujours des règles de base.

Trouvez un lieu de rencontre (ou établissez une rotation convenue). Si votre coopérative ne compte que deux ou trois familles, vous accepterez probablement de vous réunir chez vous. Vous pouvez également utiliser une pièce ou deux dans une bibliothèque, un centre communautaire ou une église.

Où que vous vous rencontriez, soyez prévenant.

• Offrez d'aider à nettoyer par la suite.
• Arrivé a temps.
• Commencez à l'heure. Il est facile de se plonger dans la socialisation des étudiants et Leurs parents.
• Partez rapidement après la fin du cours. La famille d'accueil peut avoir une école à terminer ou des rendez-vous sur son calendrier.
• Demandez s'il y a quelque chose que vous pouvez apporter ou faire pour simplifier l'hébergement.

Établissez un calendrier et des directives. Les petits groupes peuvent se désintégrer rapidement si une ou deux personnes doivent manquer le cours. Établissez un calendrier au début de l'année en tenant compte des jours fériés et des conflits de date connus. Une fois que tous les parents ont accepté le calendrier, respectez-le.

Prenez des dispositions pour que les élèves qui doivent manquer le cours pour faire le travail. Si vous terminez un cours sur DVD, les étudiants peuvent peut-être emprunter le jeu de DVD et terminer le devoir par eux-mêmes. Pour les autres classes, vous pouvez envisager de faire des copies du matériel ou de demander à un autre étudiant de prendre des notes pour ceux qui sont absents.

Assurez-vous de prévoir quelques jours flexibles dans votre calendrier pour les perturbations inévitables telles que les intempéries ou les moments où plusieurs élèves sont malades ou incapables d'assister aux cours.

Vous voudrez également déterminer combien de temps et à quelle fréquence chaque classe se réunira et fixer des dates de début et de fin. Par exemple, s'agira-t-il d'une coopérative d'un an ou d'un semestre unique? Vous rencontrerez-vous une heure deux fois par semaine ou deux heures une fois par semaine?

Déterminez les rôles. Si le cours a besoin d'un facilitateur ou d'un instructeur, déterminez qui remplira ce rôle. Parfois, ces rôles se mettent en place naturellement, mais assurez-vous que tous les parents impliqués sont d'accord avec les tâches qui leur incombent afin que personne ne se sente injustement chargé.

Choisissez des matériaux. Décidez du matériel dont vous aurez besoin pour votre coopérative. Allez-vous utiliser un programme d'études particulier? Si vous préparez votre propre cours, assurez-vous que tout le monde sait qui est responsable de quoi.

Par exemple, si vous enseignez un art coopératif, un parent peut déjà posséder le programme que vous utiliserez, de sorte que chaque élève devra simplement acheter ses propres fournitures en fonction d'une liste de matériel fournie par l'instructeur.
Pour un cours sur DVD, un parent peut déjà posséder le jeu de DVD requis, et chaque étudiant n'aurait qu'à acheter ses propres classeurs.

Si vous achetez du matériel à partager par le groupe, comme un DVD ou un microscope, vous souhaiterez probablement partager le coût de l'achat. Discutez de ce que vous ferez avec les matériaux non consommables une fois le cours terminé. Une famille peut vouloir racheter la part de l’autre famille pour sauver quelque chose (comme un microscope) pour les frères et sœurs plus jeunes, ou vous pouvez revendre des produits non consommables et répartir le produit entre les familles.

Identifiez les tranches d'âge. Décidez de l'âge des étudiants que votre coopérative inclura et établissez des lignes directrices pour les frères et sœurs plus âgés et plus jeunes.

Si vous enseignez un cours de chimie au lycée, il sera distrayant pour les parents et les jeunes frères et sœurs de discuter dans le coin. Décidez donc dès le début si les jeunes frères et sœurs devront rester à la maison ou s'il y a une autre pièce où ils pourraient jouer sous la supervision d'un couple de parents.

Vous pouvez également considérer le niveau de capacité plutôt que l'âge. Par exemple, un large éventail d'âges pourrait apprendre une langue étrangère ensemble selon le niveau de lecture et d'écriture impliqué.

Quelle que soit la façon dont vous la structurez, une petite coopérative d'enseignement à domicile avec quelques familles est un excellent moyen de fournir la responsabilité et l'atmosphère de groupe qui peuvent vous manquer dans votre école.