Peter Piper a choisi un pic de poivrons marinés!
Elle vend des coquillages au bord de la mer!
Bateau jouet! Bateau jouet! Bateau jouet!
Essayez de dire ces mots plusieurs fois rapidement et vous comprendrez pourquoi les virelangues peuvent être une partie totalement formidable de votre programme de langue. Non seulement elles sont idiotes, mais ces phrases amusantes se concentrent sur la phonétique, les parties du discours, le langage oral, l'allitération, la lecture, l'écriture, etc.
Premier, piquer l'intérêt des enfants en les initiant à quelques-uns des virelangues les plus connus. Demandez aux enfants de dire chaque phrase cinq fois plus vite. "Toy Boat" est un excellent car il semble facile, mais il est en fait assez difficile de le répéter rapidement. Essayez-le vous-même et voyez!
Prochain, lire un livre tordant comme Twimericks, Oh Say Can You Say? du Dr Seuss, ou World's Toughest Tongue Twisters. Les enfants adoreront vous voir lutter à travers les phrases chatouilleuses de ces livres. Vous devrez probablement vous arrêter de temps en temps pour donner aux enfants une chance de pratiquer les tornades. C'est tout simplement trop irrésistible pour eux s'ils doivent attendre.
Après le livre, introduire le concept de allitération. Si vous enseignez aux élèves de deuxième année ou plus, ils seront probablement capables de gérer ce grand mot. En fait, c'est une norme académique de troisième année dans mon district que tous les élèves connaissent l'allitération et commencent à l'appliquer par écrit. L'allitération signifie simplement la répétition du son de début en deux ou plusieurs mots ensemble.
Les élèves plus jeunes peuvent s'appuyer sur les compétences de décodage des lettres incluses dans les virelangues en lisant des poèmes phoniques dans des livres tels que la série Phonics Through Poetry. Ces poèmes sont un peu différents des virelangues traditionnelles, mais ils sont une façon amusante de pratiquer certains sons de début, rimes, digraphes, etc. Vous pouvez également discuter de ce qui rend ces phrases et expressions si difficiles à prononcer rapidement.
Pour construire dans la pratique de l'écriture, les élèves s'amuseront à construire leurs propres virelangues. Pour commencer, vous pouvez demander aux enfants de faire quatre colonnes sur leurs papiers: une pour les adjectifs, une pour les noms, une pour les verbes et une pour les autres parties du discours. Pour déterminer la lettre de leurs tornades, je leur demande généralement de choisir l'une de leurs initiales. Cela leur donne un peu de liberté de choix, mais garantit également que vous n'obtiendrez pas 20 twisters de la même lettre.
Après le brainstorming des enfants environ 10-15 mots pour chaque colonne qui commencent par les lettres choisies, ils peuvent commencer à assembler leurs twisters. Je stipule qu'ils doivent écrire des phrases complètes, pas des phrases simples. Mes élèves se sont tellement emportés que beaucoup d'entre eux ont demandé s'ils pouvaient en faire plus d'un. J'ai même eu un enfant qui en a fait 12!
Pour culminer la leçon de torsion de la langue, Je demande aux enfants d'écrire un twister au bas d'une page et de l'illustrer ci-dessus. Celles-ci sont un excellent projet à publier sur un babillard parce que les enfants adoreront lire les phrases des autres et essayer de les dire cinq fois plus vite.
Essayez cette leçon de langue tordue et elle deviendra certainement l'une de vos leçons préférées à enseigner chaque année. Oui, c'est un peu idiot et plein de rires, mais à la fin de la journée, les enfants auront vraiment acquis de précieuses compétences en arts du langage.