Idées de projet de carte de deuxième année

Vous trouverez ici une variété d'idées de projets cartographiques à mettre en corrélation avec vos plans de leçon de compétences cartographiques.

Cette activité de cartographie aide les enfants à comprendre où ils se situent dans le monde. Pour commencer, lisez l'histoire Moi sur la carte par Joan Sweeny. Cela aidera les élèves à se familiariser avec les cartes. Demandez ensuite aux élèves de découper huit cercles de couleurs différentes, chaque cercle devant devenir progressivement plus grand que le premier. Attachez tous les cercles ensemble avec un porte-cercle porte-clés, ou utilisez un perforateur et un morceau de ficelle pour attacher tous les cercles ensemble. Utilisez les instructions suivantes pour terminer le reste de cette activité.

1. Sur le premier plus petit cercle - Une photo de l'élève
2. Au deuxième cercle le plus grand - Une photo de la maison (ou de la chambre) des étudiants
3. Au troisième cercle - Une photo de la rue des élèves
4. Sur le quatrième cercle - Une photo de la ville
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5. Sur le cinquième cercle - Une image de l'état
6. Au sixième cercle - Une image du pays
7. Au septième cercle - Une image du continent
8. Sur les huit cercles - Une image du monde.

Une autre façon de montrer aux élèves comment ils s'intègrent dans le monde est de prendre le concept ci-dessus et d'utiliser de l'argile. Chaque couche d'argile représente quelque chose dans leur monde.

Demandez aux élèves de créer une carte du sel de leur état. Pour commencer, imprimez d'abord la carte de l'état. Yourchildlearnsmaps est un excellent site à utiliser pour cela, vous devrez peut-être enregistrer la carte ensemble. Ensuite, collez la carte sur le carton, puis tracez le contour de la carte. Retirez le papier et créez le mélange de sel et placez-le sur le carton. Pour une activité d'extension, les élèves peuvent peindre des reliefs spécifiques sur leurs cartes et dessiner une clé de carte.

Une façon amusante de renforcer les directions cardinales est que les élèves créent une carte corporelle. Associez les élèves ensemble et demandez à chaque personne de suivre tour à tour le corps de son partenaire. Une fois que les élèves se sont retrouvés, ils doivent placer les bonnes directions cardinales sur leurs propres cartes corporelles. Les élèves peuvent colorier et ajouter des détails à leurs cartes corporelles comme ils le souhaitent.

Cette activité est un excellent moyen pour les étudiants de mettre en pratique leurs compétences en cartographie. Demandez aux élèves d'imaginer qu'ils viennent de découvrir une île et qu'ils sont la première personne à avoir jamais vu cet endroit. Leur travail consiste à dessiner une carte de cet endroit. Utilisez les instructions suivantes pour terminer cette activité.

• Créez une île imaginaire. Si vous aimez le hockey, créez une "île Sabre" si vous aimez les chatons, créez une "île Kitty". Sois créatif.

Votre carte doit inclure:

• Une clé de carte avec des symboles
• Une rose des vents
• 3 éléments créés par l'homme (une maison, un bâtiment, etc.)
• 3 éléments naturels du paysage (une montagne, de l'eau, un volcan, etc.)
• Un titre en haut de la page

Cette activité est parfaite pour revoir ou évaluer les reliefs. Pour commencer, demandez aux élèves de dessiner un dinosaure avec trois bosses, une queue et une tête. De plus, un soleil et de l'herbe. Ou, vous pouvez leur fournir un aperçu et les faire simplement remplir les mots. Pour voir une image de ce à quoi cela ressemble, visitez ce Page Pinterest. Ensuite, demandez aux élèves de trouver et d'étiqueter les éléments suivants:

• île
• plaine
• Lac
• rivière
• Montagne
• vallée
• baie
• péninsule

Les élèves peuvent ensuite colorier le reste de l'image après son étiquetage.

Ce joli projet de cartographie a été trouvé sur Pinterest pour aider à renforcer les compétences en cartographie. Elle s'appelle «l'île aux pieds nus». Les élèves dessinent un pied avec les cinq cercles pour les orteils et étiquettent les 10 à 15 symboles du pied qui se trouvent généralement sur une carte. Symboles tels que école, bureau de poste, étang, etc. Les étudiants doivent également remplir une clé de carte et une rose des vents pour accompagner leur île.