Le prescriptivisme est l’attitude ou la conviction qu’une variété de Langue est supérieur aux autres et doit être promu comme tel. Il est également connu sous le nom de prescriptivisme linguistique et purisme. Un ardent promoteur du prescriptivisme est appelé un prescriptivistor, officieusement, un stickler. Un aspect clé de grammaire traditionnelle, le prescriptivisme est généralement caractérisé par un souci de bien, de bien ou de usage. Le terme est l’antonyme (opposé) de descriptivisme.
Dans un article publié dans Linguistique historique 1995, 2ieme volume, Sharon Millar - dans un titre de dissertation, «Prescription linguistique: un succès dans les vêtements de l'échec?» - définit le prescriptivisme comme «la tentative consciente des utilisateurs de la langue de contrôler ou réglementer l'utilisation de la langue d'autrui dans le but de faire respecter les normes perçues ou de promouvoir les innovations. "Les exemples courants de textes normatifs sont nombreux (mais pas tout) guides de style et d'utilisation, dictionnaires, rédaction de manuels, etc.
Observations
"[Le prescriptivisme est la] politique de décrire les langues comme nous voudrions qu'elles soient, plutôt que telles que nous les trouvons. Des exemples typiques d'attitudes prescriptivistes sont la condamnation de échouage de préposition et du diviser l'infinitif et une demande de C'est moi à la place de la normale C'est moi."
- R.L. Trask. Dictionnaire de grammaire anglaise. Pingouin, 2000
"Une grammaire normative est essentiellement un manuel qui se concentre sur des constructions où l'usage est divisé et établit des règles régissant l'utilisation socialement correcte du langage. Ces grammaires ont eu une influence formatrice sur les attitudes linguistiques en Europe et en Amérique au cours des XVIIIe et XIXe siècles. Leur influence se perpétue dans les manuels d'utilisation largement répandus aujourd'hui, tels que Un dictionnaire d'utilisation de l'anglais moderne (1926) par Henry Watson Fowler (1858-1933), bien que ces livres comprennent des recommandations sur l'utilisation de prononciation, orthographe, et vocabulaire ainsi que la grammaire. "
- David Crystal, Comment fonctionne la langue. Overlook Press, 2005
"Je pense que le prescriptivisme sensé devrait faire partie de toute éducation."
- Noam Chomsky, «Langage, politique et composition», 1991. Chomsky sur la démocratie et l'éducation, éd. par Carlos Peregrín Otero. RoutledgeFalmer, 2003
Hygiène verbale
"[L] a position anti-prescriptive manifeste de linguistes est à certains égards un peu comme le prescriptivisme qu'ils critiquent. Le fait est que tous les deux prescriptivisme et l'anti-prescriptivisme invoque certaines normes et fait circuler des notions particulières sur le fonctionnement de la langue. Bien sûr, les normes sont différentes (et dans le cas de la linguistique, elles sont souvent secrètes). Mais les deux ensembles alimentent les arguments plus généraux qui influencent les idées quotidiennes sur la langue. À ce niveau, la «description» et la «prescription» s'avèrent être des aspects d'une activité unique (et normative): une lutte pour contrôler le langage en définissant sa nature. Mon utilisation du terme «hygiène verbale"vise à saisir cette idée, alors que le terme" prescriptivisme "ne ferait que recycler l'opposition que j'essaie de déconstruire."
- Deborah Cameron, hygiène verbale. Routledge, 1995
Guerres de langues
"L'histoire des prescriptions sur l'anglais - des textes de grammaire, des manuels de style et 'O tempora o mores'- se lamente de type - est en partie une histoire de fausses règles, de superstitions, de logique à moitié cuite, de gémissements inutiles des listes, des déclarations abstraites déconcertantes, de fausses classifications, un insiderisme méprisant et des malversation. Mais c'est aussi une histoire de tentatives pour donner un sens au monde et à son bazar d'idées et d'intérêts concurrents. Instinctivement, nous trouvons que l'arbitraire de l'existence est difficile à accepter. Notre volonté d'imposer l'ordre au monde, c'est-à-dire d'inventer les formes du langage plutôt que de les découvrir, est un acte créateur. De plus, la querelle entre descriptivistes et prescriptivistes... est une sorte de confédération folle: chaque parti se nourrit de l'autre. "
- Henry Hitchings, The Language Wars. John Murray, 2011
Le problème avec les prescriptivistes
"[G] ignorance générale des grammaire permet aux prescriptivistes d'imposer des mandats absurdes et permet aux testeurs et aux candidats de se concentrer principalement sur une Erreur dans l'utilisation des langues. "
- Martha Kolln et Craig Hancock, "L'histoire de la grammaire anglaise dans les écoles des États-Unis." Enseignement de l'anglais: pratique et critique, décembre 2005