Cours d'anglais de base essentiels

Ces leçons d'anglais de base fournissent les points d'apprentissage les plus importants pour les apprenants d'anglais de niveau débutant. Utilisez ces 25 courtes leçons pour étudier les tests, revoir les bases de l'anglais de base ou vérifier votre compréhension des bases.

a = article indéfini (pas un objet spécifique, l'un d'un certain nombre des mêmes objets) avec des consonnes

• Elle a un chien.
• Je travaille dans une usine.

an = article indéfini (pas un objet spécifique, l'un d'un certain nombre des mêmes objets) avec des voyelles (a, e, i, o, u)

• Puis-je avoir une pomme?
• Elle est prof d'anglais.

l'article = défini (un objet spécifique que la personne qui parle et l'auditeur connaissent)

• La voiture là-bas est rapide.
• Le professeur est très bon, non?

La première fois que vous parlez de quelque chose, utilisez "a ou an", la prochaine fois que vous répétez cet objet, utilisez "le".

• J'habite dans une maison. La maison est assez ancienne et dispose de quatre chambres.
• J'ai mangé dans un restaurant chinois. Le restaurant était très bon.

N'UTILISEZ PAS un article avec des pays, des États, des comtés ou des provinces, des lacs et des montagnes, sauf lorsque le pays est une collection d'États tels que «Les États-Unis».

• Il vit à Washington près du mont Rainier.
• Ils vivent dans le nord de la Colombie-Britannique.

Utilisez un article avec des plans d'eau, des océans et des mers.

• Mon pays borde l'océan Pacifique.

N'utilisez PAS un article lorsque vous parlez de choses en général

• J'aime le thé russe.
• Elle aime lire des livres.

NE PAS utiliser un article lorsque vous parlez de repas, de lieux et de transport

• Il prend le petit déjeuner à la maison.
• Je vais à l'université.
• Il vient travailler en taxi.

Il existe quatre types de pronoms: Pronoms sujets, pronoms objets, pronoms possessifs et pronoms démonstratifs. Voici des explications et des exemples de chacun.

Fonction en tant que matière d'une phrase:

• je vivre à New York.
• Faire vous comme jouer au tennis?
• Il ne veut pas venir ce soir.
• Elle travaille à Londres.
• Il ne sera pas facile.
• nous étudient actuellement les pronoms.
• Vous est allé à Paris l'année dernière, non?
• Ils acheté une nouvelle voiture le mois dernier.

Servir d'objet d'un verbe.

• Donner moi le livre.
• Il a dit vous à venir ce soir.
• Elle a demandé lui aider.
• Ils visitèrent sa quand ils sont venus à New York.
• Elle a acheté il au magasin.
• Il a pris nous à l'aéroport.
• Le professeur a demandé vous pour terminer vos devoirs.
• J'ai invité leur à une fête.

Montrez que quelque chose appartient à quelqu'un. Cette maison est mien.

• C'est le tiens.
• Je suis désolé, c'est le sien.
• Ces livres sont la sienne.
• Ces étudiants sont les notres.
• Regardez là-bas, ces sièges sont le tiens.
• Les leurs sera vert.

Référez-vous aux choses. «ceci» et «ceux-ci» se réfèrent à quelque chose qui est proche. «cela» et «ceux» se réfèrent à des choses plus éloignées.

• Cette est ma maison.
• Cette est notre voiture là-bas.
• Celles-ci sont mes collègues dans cette salle.
• Ceux sont de belles fleurs dans le champ suivant.

Adjectifs possessifs - mon, votre, son, elle, son, notre, votre, leur

Sont souvent confondus avec des pronoms possessifs. L'adjectif possessif modifie le nom qui le suit pour montrer la possession.

• j'aurais mon livres.
• Est-ce votre là-bas?
• C'est le sien professeur, M. Jones.
• je veux aller à sa boutique.
• Ses la couleur est rouge.
• Pouvons-nous apporter notre des enfants?
• Vous êtes invités à inviter votre maris.

Lorsque deux verbes sont utilisés ensemble, le deuxième verbe est souvent dans le gérondif forme (-ing) ou l'infinitif. Il n'y a pas de règles spécifiques concernant quels verbes prennent quelle forme. Comme les verbes irréguliers, vous devrez apprendre quelle forme prend un verbe.

• aller
• prendre plaisir
• quitter
• discuter
• esprit
• ne supporte pas
• suggérer

Exemples:

• Ils font du jogging le samedi.
• Ça ne me dérange pas de l'aideing vous.
• Ils ne supportent pas la conduiteing dans les embouteillages.

• promettre
• plan
• refuser
• vouloir
• avoir besoin
• décider
• espérer

Exemples:

• J'ai promis aider lui.
• Alice a besoin commencer cette tâche.
• Il a décidé quitter son travail.

Utilisez la forme singulière du verbe avec des noms innombrables. Utilisez à la fois «certains» et tout «avec des noms innombrables lorsque vous parlez d'objets spécifiques.

Exemples

• Avez-vous du beurre?
• Il y a du jus dans la bouteille.

Si vous parlez en général, n'utilisez pas de modificateur.

Exemples

• Bois-tu Coca Cola?
• Il ne mange pas de viande.

Utilisez le pluriel du verbe avec des noms dénombrables. Utilisez à la fois «certains» et «tous» avec des noms dénombrables lorsque vous parlez d'objets spécifiques.

Exemples

• Il y a des magazines sur la table.
• At-il des amis?

Si vous parlez en général, utilisez le pluriel du nom.

Exemples

• Ils aiment les livres de Hemingway.
• Elle ne mange pas de pommes.

Utilisez les expressions suivantes avec des noms indénombrables.

• plus
• beaucoup, beaucoup, beaucoup de
• certains
• un peu, peu

Exemples

• Le projet suscite beaucoup d'intérêt.
• Il lui reste de l'argent à la banque.
• Il nous reste peu de temps pour terminer.

Utilisez les expressions suivantes avec des noms dénombrables.

• beaucoup, beaucoup de, beaucoup de
• nombreuses
• certains
• pas beaucoup, seulement quelques-uns, quelques-uns

Exemples

• Il y a beaucoup de photos sur le mur.
• Nous avons plusieurs amis à Chicago.
• Elle a acheté des enveloppes cet après-midi.
• Il n'y a que quelques personnes dans le restaurant.

Noms dénombrables sont des objets individuels, des personnes, des lieux, etc. qui peut être compté.

• livres, italiens, images, stations, hommes, etc.

Un nom dénombrable peut être à la fois singulier - un ami, une maison, etc. - ou pluriel - quelques pommes, beaucoup d'arbres, etc.

Utilisez la forme singulière du verbe avec un nom dénombrable singulier:

• Il y a un livre sur la table.
• Cet élève est excellent!

Utilisez le pluriel du verbe avec un nom dénombrable au pluriel:

• Il y a des élèves dans la classe.
• Ces maisons sont très grandes, non?

Les noms non dénombrables (ou non dénombrables) sont des matériaux, des concepts, des informations, etc. qui ne sont pas des objets individuels et ne peuvent pas être comptés.

• information, eau, compréhension, bois, fromage, etc.

Les noms indénombrables sont toujours singuliers. Utilisez la forme singulière du verbe avec des noms innombrables:

• Il y a de l'eau dans ce pichet.
• C'est l'équipement que nous utilisons pour le projet.

Utilisez un / an avec des noms dénombrables précédés d'un ou de plusieurs adjectifs:

• Tom est un jeune homme très intelligent.
• J'ai un beau chat gris.

N'utilisez pas un / an avec des noms indénombrables précédés d'un ou de plusieurs adjectifs:

• Ce sont des informations très utiles.
• Il y a de la bière fraîche dans le frigo.

Certains noms innombrables en anglais sont dénombrables dans d'autres langues. Cela peut être déroutant! Voici une liste de quelques-uns des noms innombrables les plus courants et faciles à confondre en anglais.

• hébergement
• Conseil
• bagages
• pain
• équipement
• meubles
• des ordures
• information
• connaissance
• bagage
• argent
• nouvelles
• Pâtes
• le progrès
• recherche
• Voyage
• travail

Les expressions de temps sont utilisées pour indiquer l'heure à laquelle / pendant laquelle une action a eu lieu. Commun expressions de temps comprendre:

Formes actuelles: tous les jours, le vendredi, en ce moment, maintenant, aussi bien que adverbes de fréquence tels que toujours, habituellement, parfois (pour les habitudes et routines actuelles). Jours des semaines suivis de 's' comme les lundis, mardis, etc.

Exemples

• Il termine parfois son travail plus tôt.
• Marjorie écoute la radio en ce moment.
• Peter fait du jogging le samedi.

Formes passées: quand j'étais..., la semaine dernière, le jour, l'année, etc., hier, il y a (il y a deux semaines, il y a trois ans, il y a quatre mois, etc.)

Exemples

• Il a rendu visite à ses amis la semaine dernière.
• Je ne t'ai pas vu il y a deux jours.
• Jane s'est envolée pour Boston hier.

Les formes futures: la semaine prochaine, l'année, etc., demain, d'ici (la fin de la semaine, jeudi, l'année prochaine, etc.) à l'heure X (dans deux semaines, dans quatre mois, etc.)

Exemples

• Je vais assister à une conférence la semaine prochaine.
• Il ne neige pas demain.
• Ils vont visiter New York dans deux semaines.

Formes parfaites: puisque, pourtant, déjà, juste, pour

Exemples

• Michael travaille ici depuis 1998.
• Avez-vous déjà fini de lire l'article?
• Il vient juste d'aller à la banque.

Utilisez des adverbes de fréquence pour dire à quelle fréquence vous faites quelque chose. Les adverbes de fréquence sont souvent utilisés avec le présent simple car ils indiquent des activités répétées ou routinières. Par exemple, Ils sortent souvent pour le dîner.

Adverbes de fréquence inclure (du plus souvent au moins souvent):

• toujours
• d'habitude
• souvent
• parfois
• parfois
• rarement
• rarement
• jamais

Si la phrase a un verbe (par exemple pas de verbe auxiliaire), placez l'adverbe au milieu de la phrase après le sujet et avant le verbe.

Exemples

• Tom va généralement au travail en voiture.
• Janet ne vole jamais. Elle va toujours en bus.

Les adverbes de fréquence viennent après le verbe «être»:

Exemples

• Je ne suis jamais en retard au travail.
• Peter est souvent à l'école.

Si la phrase a plus d'un verbe (par exemple, verbe auxiliaire), placez l'adverbe de fréquence avant le verbe principal.

Exemples

• Je ne me souviens de rien!
• Ils ont souvent visité Rome.

Lorsque vous utilisez des adverbes de fréquence dans la question ou la forme négative, placez l'adverbe de fréquence avant le verbe principal.

Exemples

• Elle ne visite pas souvent l'Europe.
• Vous levez-vous habituellement tôt?

Testez votre compréhension avec ceci quiz court.

Utilisation la forme impérative en donnant des instructions ou des ordres. L'impératif est également très courant dans les instructions écrites. Soyez prudent lorsque vous utilisez l'impératif, car il est souvent considéré comme impoli en anglais. Si quelqu'un vous demande des instructions, utilisez impérativement. Si, d'autre part, vous souhaitez demander à quelqu'un de faire quelque chose, utilisez un formulaire de question poli.

Il n'y a qu'une seule forme impérative pour «vous» au singulier et au pluriel.

Exemples:

• Dépêchez-vous!
• Prendre la première à gauche, continuer tout droit et le supermarché est à gauche.

Positif: Forme de base des objets Verb +

• Baissez la musique, s'il vous plaît.
• Insérez des pièces dans la fente.

Négatif: Do + Not + Base Form of Verb + Objects

• Ne fumez pas dans ce bâtiment.
• Ne vous précipitez pas, je ne suis pas pressé.

Adjectifs modifier les noms et sont placés directement devant eux.

• Tom est un excellent chanteur.
• J'ai acheté un confortable chaise.
• Elle pense acheter un Nouveau maison.

Les adjectifs sont également utilisés dans des phrases simples avec le verbe «être». Dans ce cas, l'adjectif décrit le sujet de la phrase:

• Jack est content.
• Peter était très fatigué.
• Mary sera excité quand vous lui dites.

Les adverbes modifier les verbes, adjectifs et autres adverbes. Ils sont facilement reconnaissables car ils se terminent par «-ly» (à quelques exceptions près!):

• Adjectif - attention / adverbe - attention
• Adjectif - rapide / Adverbe - rapidement

Les adverbes sont souvent utilisés à la fin d'une phrase pour décrire (modifier) ​​le verbe:

• Jack a conduit négligemment.
• Tom a joué le match intelligemment.
• Jason parle de ses cours constamment.

Le présent parfait est utilisé pour dire ce qui s'est passé récemment et a un effet sur le moment présent. Nous utilisons souvent «juste», «encore» et «déjà» pour exprimer la relation avec le moment présent.

• Avez-vous déjà vu Mary?
• Ils ont déjà dîné.
• Elle vient d'être chez le dentiste.

Le parfait présent est également utilisé pour exprimer quelque chose qui s'est produit jusqu'à l'instant présent.

• Vous travaillez ici depuis longtemps?
• Peter habite ici depuis 1987.
• Elle ne s'est pas beaucoup amusée cette semaine.

Sujet + avoir + participe passé + objet (s)

• Peter habite ici depuis 1987.
• Nous avons été très occupés aujourd'hui.

Sujet + avoir + pas + participe passé + objet (s)

• Je ne suis pas allé en classe très souvent ce mois-ci.
• Elle ne s'est pas beaucoup amusée cette semaine.

(Qui?) + Avoir + sujet + participe passé?

• Vous travaillez ici depuis longtemps?
• Où étiez-vous?

Lorsque vous parlez d'une expérience qui s'est produite à un moment non spécifié avant le moment présent, utilisez le présent parfait.

• Je suis allé à New York trois fois.
• Ils ont vécu dans de nombreux endroits.
• Elle a étudié à Londres.

REMARQUE: Dans cette utilisation du présent parfait, nous parlons de choses qui se sont produites jusqu'au moment présent. Chaque fois que vous parlez de quelque chose qui s'est passé jusqu'à présent sans donner un moment précis, utilisez le présent parfait.

Utilisez toujours le cadeau parfait avec pour, depuis et combien de temps.

'Pour' est utilisé pour indiquer une durée ou une période de temps.

• Il vit ici depuis sept ans.
• Nous sommes ici depuis six semaines.
• Shirley joue au tennis depuis longtemps.

Utilisation 'Puisque'pour indiquer un moment précis.

• Je travaille ici depuis 2004.
• Elle est allée aux cours de danse depuis avril.
• Ils sont mécontents depuis qu'ils ont quitté l'université.

Utilisation 'Combien de temps'dans le formulaire de questions pour demander la durée.

• Depuis combien de temps jouez-vous du piano?
• Depuis combien de temps travaille-t-il ici?
• Depuis combien de temps est-elle avec vous?

Entraine toi passé composé avec ces feuilles de calcul.

Utilisez le Present continue pour parler de ce qui se passe à l'heure actuelle.

Sujet + être + verbe + ing + objets

• Il regarde la télé.
• Ils jouent au tennis en ce moment.

Sujet + ne sont pas + verbe + ing + objets

• Elle n'étudie pas pour le moment.
• Nous ne travaillons pas maintenant.

Pourquoi? + faire + sujet + verbe + ing + objets?

• Que faites-vous?
• Êtes-vous en train de préparer le dîner maintenant?

NOTE: Nous utilisons des expressions de temps comme «en ce moment, actuellement, cette semaine - mois» avec cette forme du présent continu.

Utilisez le présent simple pour parler d'activités ou de routines qui ont lieu régulièrement.

• font souvent du jogging le samedi.
• Il prend généralement du café pour le petit déjeuner.

Utilisez le Present continue pour parler de ce qui se passe au moment présent dans le temps, autour du moment présent, ou pour un futur événement programmé.

• Nous travaillons sur le compte Smith ce mois-ci.
• Elle regarde la télévision en ce moment.

Verbes statiques sont des verbes qui expriment un état. Les verbes d'action sont des verbes qui expriment quelque chose qu'une personne fait.

• J'espère te voir bientot. (verbe d'état)
• Il prépare le dîner en ce moment. (verbe d'action)

Les verbes statiques ne peuvent pas être utilisés dans les formes continues. Voici une liste de verbes statiques communs:

• croyez
• comprendre
• penser (opinion)
• vouloir
• espérer
• odeur
• goût
• ressentir
• du son
• Regardez
• sembler
• apparaître

Parfois, le passé simple et le présent parfait sont confondus. Il est important de se rappeler que le passé simple est utilisé pour exprimer une action passée terminée qui se produit spécifique moment dans le passé. Le parfait actuel est utilisé pour exprimer quelque chose qui s'est passé à un non spécifié moment dans le passé. Par exemple, si je visitais Paris en 2004, je pourrais l'exprimer de deux manières:

• J'ai visité Paris en 2004.
• Je suis allé à Paris il y a quelques années.

Notez que le moment dans le temps est spécifique - en 2004, il y a quelques années.

• Je suis allé à Paris.
• J'ai visité Paris.

Dans ce cas, le moment de ma visite n'est pas spécifique. Je parle d'une expérience que j'ai eue dans ma vie jusqu'à ce moment.

C'est la clé pour comprendre la différence entre le passé simple et le présent parfait. le passé simple exprime quelque chose qui est arrivé à un heure précise du passé. le passé composé exprime quelque chose que j'ai vécu dans ma vie sans donner l'heure exacte.