Leçon ESL pour créer un nouveau produit

De nos jours, il est courant de parler des produits, de leurs fonctionnalités et de leur marketing. Dans cette leçon, les élèves proposent une idée de produit, modélisent une conception du produit et présentent stratégie de marketing. Chaque étudiant possède une étape du processus dans la présentation finale à la classe. Combinez cette leçon avec une leçon sur la présentation d'un produit et les étudiants peuvent pratiquer les éléments essentiels de la recherche d'investisseurs.

Objectif: Apprendre le vocabulaire lié au développement de produits, développer les compétences des joueurs en équipe

Activité: Développer, concevoir et commercialiser un nouveau produit

Niveau: Apprenants de niveau intermédiaire à avancé

• Apportez l'un de vos produits innovants préférés en classe. Posez des questions en utilisant les termes de vocabulaire fournis dans la référence de vocabulaire du produit. Donnez des exemples pour vos questions telles que: Quelles sont les fonctionnalités de ce téléphone? - Vous pouvez surfer sur Internet, envoyer des e-mails et télécharger des applications
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  . pour aider les élèves à comprendre.
• Une fois que vous avez examiné le vocabulaire en classe, demandez aux élèves de fournir leurs propres exemples de produits innovants.
• Fournissez la référence de vocabulaire et demandez aux élèves écrire cinq phrases décrivant un produit qu'ils aiment.
• Demandez aux étudiants diviser en petits groupes - trois à six étudiants, c'est mieux.
• Demandez à chaque groupe de proposer un nouveau produit. Ils peuvent soit inventer un nouveau produit, soit créer une variation sur un produit qu'ils connaissent.
• Demandez aux élèves de répondre aux questions de la feuille de travail sur leur nouveau produit.
• Après avoir répondu à la feuille de travail, les élèves devraient passer à l'élaboration d'un plan de construction, de conception et de commercialisation de leur produit. Les étudiants qui se sentent plus à l'aise avec le dessin peuvent concevoir et les étudiants orientés affaires peuvent se lancer dans le marketing.
• Aidez les étudiants en vérifiant les descriptions de grammaire, en posant des questions d'approfondissement sur la fonctionnalité, la logistique de production et de marketing, etc.
• Les élèves complètent le projet en faisant une présentation à la classe. L'inventeur doit fournir une vue d'ensemble du produit, le concepteur doit fournir une esquisse du produit et le stratégie publicitaire.
• Votez sur le meilleur produit en classe.

Utilisez ces mots pour discuter, développer et concevoir un nouveau produit.

fonctionnalité (nom) - La fonctionnalité décrit l'objectif du produit. En d'autres termes, que fait le produit?
innovant (adjectif) - Les produits innovants sont en quelque sorte nouveaux.
esthétique (nom) - L'esthétique d'un produit fait référence aux valeurs (tant artistiques que fonctionnelles)
intuitif (adjectif) - Un produit intuitif est explicite. Il est facile de savoir comment l'utiliser sans avoir à lire un manuel.
approfondie (adjectif) - Un produit complet est un produit qui est excellent dans tous les sens et bien conçu.
image de marque (nom) - L'image de marque d'un produit fait référence à la façon dont un produit sera commercialisé auprès du public.
emballage (nom) - L'emballage fait référence au contenant dans lequel le produit est vendu au public.
marketing (nom) - Le marketing fait référence à la façon dont un produit sera présenté au public.
logo (nom) - Le symbole utilisé pour identifier un produit ou une entreprise.
fonctionnalité (nom) - Une fonctionnalité est un avantage ou une utilisation d'un produit.
garantie (nom) - La garantie est une garantie que le produit fonctionnera pendant une certaine période de temps. Sinon, le client recevra un remboursement ou un remplacement.
composant (nom) - Un composant peut être considéré comme faisant partie d'un produit.
accessoire (nom) - Un accessoire est quelque chose d'extra qui peut être acheté afin d'ajouter de la fonctionnalité à un produit.
matériaux (nom) - Les matériaux font référence à la composition d'un produit comme le métal, le bois, le plastique, etc.

spécifications (nom) - Les spécifications d'un produit se réfèrent à la taille, la construction et les matériaux utilisés.

dimensions (nom) - La taille d'un produit.
weight (nom) - Combien pèse quelque chose.
width (nom) - La largeur d'un objet.
depth (nom) - La profondeur d'un produit.
length (nom) - La longueur de quelque chose.
hauteur (nom) - Quelle est la hauteur d'un produit.

Lors du développement ordinateurproduits liés aux spécifications suivantes sont importantes:

display (nom) - L'écran utilisé.
type (nom) - Le type de technologie utilisé dans un affichage.
size (nom) - La taille de l'écran.
resolution (noun) - Combien de pixels l’écran affiche.

plateforme (nom) - Type de logiciel / matériel utilisé par un produit.
OS (nom) - Le système d'exploitation tel qu'Android ou Windows.
chipset (nom) - Le type de puce informatique utilisée.
CPU (nom) - Unité centrale de traitement - Le cerveau du produit.
GPU (nom) - Unité de traitement graphique - Le cerveau utilisé pour afficher des vidéos, des images, etc.

memory (noun) - Combien de gigaoctets le produit peut stocker.

camera (nom) - Type d'appareil photo utilisé pour réaliser des vidéos et prendre des photos.

comms (nom) - Les différents types de protocoles de communication utilisés tels que Bluetooth ou WiFi.

Répondez à ces questions pour vous aider à développer votre produit.

Quelles fonctionnalités votre produit offre-t-il?

Qui utilisera votre produit? Pourquoi vont-ils l'utiliser?

Quels problèmes votre produit peut-il résoudre?

Quels avantages présente votre produit?

Pourquoi votre produit est-il supérieur aux autres produits?

Quelles sont les dimensions de votre produit?

Combien coûtera votre produit?