Vous avez une longue liste de lecture? Bienvenue à lycée! Attendez-vous à lire plusieurs articles et, selon votre domaine, même un livre chaque semaine. Bien que rien ne fasse disparaître cette longue liste de lecture, vous pouvez apprendre à lire plus efficacement et à tirer le meilleur parti de votre lecture en moins de temps. Voici 6 conseils que de nombreux étudiants (et professeurs) négligent souvent.
La lecture savante nécessite une approche différente de la lecture de loisir
La plus grande erreur que les élèves commettent est d'aborder leurs devoirs scolaires comme s'ils lisaient en loisir. Au lieu de cela, la lecture académique nécessite plus de travail. Lire préparé à prendre des notes, relisez des paragraphes ou recherchez du matériel connexe. Il ne s'agit pas simplement de se détendre et de lire.
Lire en plusieurs passes
Cela semble contre-intuitif, mais la lecture efficace d'articles et de textes universitaires nécessite plusieurs passes. Ne commencez pas au début et ne finissez pas à la fin. Au lieu de cela, numérisez le document plusieurs fois. Adoptez une approche fragmentaire dans laquelle vous parcourez la vue d'ensemble et remplissez les détails à chaque passage.
Commencez petit, avec l'abstrait
Commencez à lire un article en examinant le résumé puis les deux premiers paragraphes. Parcourez les titres et lisez les deux derniers paragraphes. Vous constaterez peut-être qu'il n'est pas nécessaire de lire davantage car l'article peut ne pas répondre à vos besoins.
Lisez plus en profondeur
Si vous estimez que le matériel est nécessaire à votre projet, relisez-le. S'il s'agit d'un article, lisez l'introduction (en particulier la fin où le but et les hypothèses sont décrits) et les sections de conclusion pour déterminer ce que les auteurs pensent avoir étudié et appris. Ensuite, regardez les sections de la méthode pour déterminer comment ils ont répondu à leur question. Ensuite, la section des résultats pour examiner comment ils ont analysé leurs données. Enfin, réexaminez la section de discussion pour savoir comment ils interprètent leurs résultats, en particulier dans le contexte de la discipline.
N'oubliez pas que vous n'avez pas à terminer
Vous n'êtes pas déterminé à lire l'intégralité de l'article. Vous pouvez arrêter la lecture à tout moment si vous décidez que l'article n'est pas important - ou si vous pensez avoir toutes les informations dont vous avez besoin. Parfois, un survol détaillé suffit.
Adoptez un état d'esprit de résolution de problèmes
Approchez un article comme vous le feriez avec un puzzle, en travaillant depuis les bords, l'extérieur, l'intérieur. Repérez les pièces d'angle qui établissent le cadre général de l'article, puis remplissez les détails, les centres de table. N'oubliez pas que parfois vous n'aurez pas besoin de ces pièces intérieures pour saisir le matériau. Cette approche vous fera gagner du temps et vous aidera à tirer le meilleur parti de votre lecture en un minimum de temps. Cette approche s'applique également à la lecture de livres savants. Examinez le début et la fin, puis les titres et les chapitres, puis, si nécessaire, le texte lui-même.
Une fois que vous vous êtes éloigné de l'état d'esprit à lecture unique, vous constaterez que la lecture savante n'est pas aussi difficile qu'il n'y paraît. Considérez chaque lecture stratégiquement et décidez de ce que vous devez en savoir - et arrêtez-vous une fois que vous avez atteint ce point. Vos professeurs peuvent ne pas être d'accord avec cette approche, mais cela peut rendre votre travail beaucoup plus gérable tant que vous passez en revue certains articles en détail.