"C'est le jour du cinéma!"
Ce sont des mots que presque tous les élèves aiment entendre lorsqu'ils entrent dans leurs classes. Plusieurs fois, ces journées cinéma ou vidéo sont utilisés comme récompense pour les étudiants. Cependant, ils peuvent également être utilisés pour compléter une leçon ou un sujet qu'ils apprennent en classe.
Il existe de nombreux films et vidéos scientifiques intéressants disponibles pour les enseignants, mais celui qui est divertissant et propose des explications scientifiques intéressantes et accessibles est la série Fox.Cosmos: une odyssée spatiale animé par Neil deGrasse Tyson.
Vous trouverez ci-dessous un ensemble de questions qui peuvent être copiées et collées dans une feuille de calcul à remplir par les élèves lors de la visualisation de l'épisode 11 de Cosmos. Il peut également être utilisé comme questionnaire après la diffusion de la vidéo. N'hésitez pas à le copier et à le modifier si nécessaire.
Nom de la feuille de travail de l'épisode 11 de Cosmos: ______________
Instructions: Répondez aux questions en regardant l'épisode 11 de Cosmos: A Spacetime Odyssey intitulé «The Immortals».
1. Comment Neil deGrasse Tyson dit que nos ancêtres ont marqué le passage du temps?
2. Où est née la civilisation, y compris la langue écrite?
3. Enheduanna est considéré comme la première personne à faire quoi?
4. Quel est le nom du poème d’Enheduanna à partir duquel un extrait est lu?
5. Quel est le nom du héros dans l'histoire du grand déluge?
6. Combien d'années avant que la Bible ne soit écrite ce récit du grand déluge?
7. Sous quelle forme chacun porte-t-il le message de la vie dans son corps?
8. Quel genre de molécules se sont réunies dans les piscines d'eau ensoleillées pour former la première vie?
9. Où, sous-marin, la première vie aurait-elle pu se former?
10. Comment la première vie pourrait-elle avoir “fait de l'auto-stop" vers la terre?
11. Quel était le nom du village près d'Alexandrie, en Égypte, où le météore a frappé en 1911?
12. D'où venait la météorite qui a frappé l'Égypte à l'origine?
13. Comment les météorites peuvent-elles être des «arches interplanétaires»?
14. Comment la vie sur Terre a-t-elle pu survivre au grand nombre de frappes d'astéroïdes et de météores au début de son histoire?
15. Comment Neil deGrasse Tyson dit-il qu'un pissenlit est comme une arche?
16. Comment la vie pourrait-elle voyager vers des planètes très éloignées dans l'espace?
17. En quelle année avons-nous annoncé pour la première fois notre présence dans la galaxie?
18. Quel était le nom du projet qui faisait rebondir les ondes radio sur la Lune?
19. Combien de temps faut-il à une onde radio envoyée de la Terre pour arriver à la surface de la Lune?
20. Combien de miles parcourent les ondes radio de la Terre en un an?
21. En quelle année avons-nous commencé à écouter avec des radiotélescopes des messages de la vie sur d'autres planètes?
22. Donnez une chose possible que nous pourrions faire de mal en écoutant les messages de la vie sur d'autres planètes.
23. Quelles sont les deux raisons pour lesquelles la Mésopotamie est désormais un terrain vague au lieu d'une civilisation florissante?
24. Selon les habitants de la Mésopotamie, quelle a été la cause de la grande sécheresse de 2200 avant JC?
25. Quelle grande civilisation serait anéantie en Amérique centrale 3000 ans plus tard quand un autre changement climatique brusque se serait produit?
26. Où était la dernière éruption de supervolcan et combien de temps s'est-elle produite?
27. Quelle est l'arme secrète que les Européens ont apportée avec eux qui a aidé à vaincre les Amérindiens?
28. Quel est le principal problème avec nos systèmes économiques actuels depuis leur création?
29. Que dit Neil deGrasse Tyson est une bonne mesure de l'intelligence?
30. Quelle est la plus grande caractéristique de l'espèce humaine?
31. À quel état Neil deGrasse Tyson compare-t-il les galaxies elliptiques géantes?
32. Quand, à la nouvelle année du calendrier cosmique, Neil deGrasse Tyson prévoit-il que les humains apprendront à partager notre petite planète?