Définition et exemples de familiarisation en anglais

La familiarisation est le processus d'incorporation informelle, discourscaractéristiques similaires à Anglais écrit. Relative à conversationnalisation et informalisation.

Le terme la familiarisation a été introduit par Christian Mair en 1997 pour décrire l'expression linguistique d'une "tendance sociétale générale, à savoir une informalisation des mœurs et des codes de conduite" ("Corporel parallèle" dans Etudes basées sur le corpus en anglais).

Au cours du siècle dernier, l'influence de la familiarisation a été plus forte dans la fiction et dans les formes populaires de reportages écrits. Dans le même temps, notent Biber et Gray, "la familiarisation a eu peu d'influence sur style de discours de prose académique" (Complexité grammaticale en anglais académique, 2016).

• "Anglais écrit... a été détrôné. La parole parlée règne désormais, dans toute son informalité et sa vulgarité occasionnelle. Les effets se font sentir dans la politique, le goût du public et même dans notre écriture.
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  "La langue écrite prédomine car, depuis des générations, il n'y a pas d'autre moyen de communiquer à distance que par lettres, journaux, périodiques ou livres; même des télégrammes ont été écrits. Avec l'invention du téléphone en 1876, l'anglais parlé a commencé sa longue et lente marche vers la domination, une marche qui s'est accélérée ces dernières années.. .
  "Full circle: la domination quotidienne de l'anglais parlé est évidente même quand il est écrit, dans le caractère informel de la conversation de email." (Jack Rosenthal, "Alors, voici ce qui arrive à la langue." Le New York Times, 14 novembre 2001)

"Une tendance qui a eu un impact massif sur la forme de l'anglais écrit au cours du siècle dernier est ce que nous appellerons 'la familiarisation'', c'est-à-dire une tendance des normes écrites à devenir plus informelles et à se rapprocher de la parole. La présente étude fournira une ample documentation statistique de cette tendance basée sur corpus, par exemple en montrant qu'il y a eu une augmentation des échanges informels négatifs contractés du type n'est pas, n'est pas ou n'a pas au détriment des alternatives formelles de deux mots n'est pas, ne ou n'a pas.... Sur le discours niveau, paragraphes en populaire écrit genres sont devenus plus courts, et les articles de journaux contiennent maintenant plus de passages de citation directe- qu'elles soient réelles ou fictives - qu'auparavant. " (Geoffrey Leech, Marianne Hundt, Christian Mair et Nicholas Smith, Changement de l'anglais contemporain: une étude grammaticale. Cambridge University Press, 2012)

"[C] olloquialisation se produit comme une dérive à long terme au cours de l'histoire de l'anglais... Cependant, il ne vaut pas pour tous les écrits registres ressemblent. Par exemple, des types d'écriture populaires produits pour un lectorat général (essais, agendas, fiction et des lettres) deviennent en réalité plus alphabétisés au XVIIIe siècle avant d'inverser la direction de ce changement aux XIXe et XXe siècles, quand ils deviennent considérablement plus oral. Informatif, expositoire registres (en particulier légal et académique prose), en revanche, suivent un cours cohérent vers des styles toujours plus alphabétisés, en accord avec leur lectorat spécialisé ...
"Quant au 20ème siècle, quelques études sur la famille Brown des corpus... montrent que le processus de familiarisation des genres non-expositoires s'est accéléré dans la seconde moitié du siècle, avec des changements tels que contractions, progressistes, et avoirpassifs et la baisse de l’utilisation des non-négation en faveur de ne pas-négation, de wh-clauses relatives en faveur de cette et zéro homologues, et de passepoil en faveur de échouage de préposition..." (Michael Farrelly et Elena Stone, «Démocratisation». Le manuel d'Oxford de l'histoire de l'anglais, éd. par Terttu Nevalainen et Elizabeth Closs Traugott. Oxford University Press, 2012)

"[Être sur le point de était plus de deux fois plus fréquent dans le corpus américain que dans les corpus australien ou britannique, ce qui suggère que l '«américanisation» pourrait être un facteur de sa popularité croissante. Cette 'la familiarisation"peut être un autre facteur pertinent est suggéré par la constatation que être sur le point de est largement préféré en parole qu’en écriture (dans un rapport de 9,9: 1), ce qui confirme l’applicabilité de cette suggestion à AmE et BrE fourni par Leech (2003) constatant qu'entre 1961 et 1991/2 être sur le point de connu une forte augmentation de popularité dans l'écriture américaine (51,6%) et dans l'écriture britannique (18,5%). " (Peter Collins, «The English Modals and Semi-Modals: Regional and Stylistic Variation». La dynamique de la variation linguistique: preuves du corpus sur le passé et le présent en anglais, éd. par Terttu Nevalainen. John Benjamins, 2008)

"Les principaux facteurs à l'origine de l'augmentation [de l'utilisation de progressistes en anglais écrit] semblent être les facteurs sociostylistiques de la familiarisation et démocratisation, et les processus systématiques de subjectivation et de généralisation ...
"[L] e progressif est plus fréquent dans les genres de type vocal et l'augmentation du progressif dans Temps magazine coïncide avec une familiarisation croissante. Ainsi, les résultats soutiennent Leech et al.(2009) l'hypothèse selon laquelle la familiarisation affecte la croissance du progressif par écrit. "
(Magnus Levin, «The Progressive Verb in Modern American English». La phrase verbale en anglais: enquête sur les récents changements de langue avec les corpus, éd. par Bas Aarts, Joanne Close, Geoffrey Leech et Sean Wallis. Cambridge University Press, 2013)

"La recherche présentée dans... ce volume ajoute à l'ensemble des éléments de preuve sur la tendance à une plus grande la familiarisation de l'anglais... L'AusE et le NZE n'y participent pas seulement, mais sont à la pointe de l'importation des fonctionnalités parlées de l'anglais dans l'écriture. Là où ils divergent, l'AusE est généralement plus avancé que le NZE dans la utilisation standard, puisque les écrivains NZE maintiennent une plus grande séparation des registres parlé et écrit. " (Pam Peters, "Epilogue". Études comparatives en anglais australien et néo-zélandais: grammaire et au-delà, éd. par Pam Peters, Peter Collins et Adam Smith. John Benjamins, 2009)