Définition et exemples psycholinguistiques

Psycholinguistique est l'étude des aspects mentaux de Langue et discours. Il s'intéresse principalement aux façons dont le langage est représenté et traité dans le cerveau.

Une branche des deux linguistique et psychologie, la psycholinguistique fait partie du domaine des sciences cognitives. Adjectif: psycholinguistique.

Le terme psycholinguistique a été présenté par le psychologue américain Jacob Robert Kantor dans son livre de 1936, "An Objective Psychology of Grammar". Le terme a été popularisé par l'un des étudiants de Kantor, Nicholas Henry Pronko, dans un article de 1946 «Langage et psycholinguistique: une revue». L'émergence de la psycholinguistique en tant que discipline universitaire est généralement liée à un séminaire influent à l'Université Cornell de 1951.

Prononciation: si-ko-lin-GWIS-tiks

Aussi connu sous le nom: Psychologie du langage

Étymologie: Du grec, "esprit" + latin, "langue"

"La psycholinguistique est l'étude des mécanismes mentaux qui permettent aux gens d'utiliser le langage. C'est une discipline scientifique dont le but est une théorie cohérente de la façon dont le langage est produit et compris ", explique Alan Garnham dans son livre" Psycholinguistique: Central Topics ".

Selon David Carrol dans «Psychology of Language», «En son cœur, le travail psycholinguistique se compose de deux questions. La première est: Quelle connaissance de la langue est nécessaire pour utiliser la langue? Dans un sens, nous devons connaître une langue pour l'utiliser, mais nous ne sommes pas toujours pleinement conscients de cette connaissance... L'autre question psycholinguistique principale est: Quels processus cognitifs sont impliqués dans l'usage ordinaire du langage? Par «usage ordinaire de la langue», je veux dire des choses comme comprendre une conférence, lire un livre, écrire une lettre et tenir une conversation. Par «processus cognitifs», j'entends des processus tels que la perception, la mémoire et la pensée. Bien que nous fassions peu de choses aussi souvent ou aussi facilement que de parler et d'écouter, nous constaterons qu'un traitement cognitif considérable est en cours pendant ces activités. "

Dans le livre «Linguistique contemporaine», explique William O'Grady, expert en linguistique, «les psycholinguistes étudient comment le sens des mots, le sens des phrases et discours le sens est calculé et représenté dans l'esprit. Ils étudient comment les mots et les phrases complexes sont composés dans la parole et comment ils sont décomposés en leurs constituants dans les actes d'écoute et de lecture. Bref, les psycholinguistes cherchent à comprendre comment se fait le langage... En général, les études psycholinguistiques ont révélé que bon nombre des concepts utilisés dans l'analyse de la structure sonore, de la structure des mots et de la structure des phrases joue également un rôle dans le langage En traitement. Cependant, un compte rendu du traitement des langues exige également que nous comprenions comment ces les concepts interagissent avec d'autres aspects du traitement humain pour permettre la production et compréhension."

"Psycholinguistique... s'appuie sur les idées et les connaissances d'un certain nombre de domaines associés, tels que phonétique, sémantiqueet la linguistique pure. Il y a un échange constant d'informations entre les psycholinguistes et ceux qui travaillent en neurolinguistique, qui étudient la façon dont le langage est représenté dans le cerveau. Il existe également des liens étroits avec les études en intelligence artificielle. En effet, une grande partie de l’intérêt précoce pour le traitement du langage dérivait des objectifs de l’IA de concevoir des programmes informatiques la parole dans l'écriture et des programmes qui peuvent reconnaître la voix humaine ", explique John Field dans" Psycholinguistics: A Resource Book for Étudiants."

Selon Friedmann Pulvermüller dans "Le traitement de texte dans le cerveau tel que révélé par l'imagerie neurophysiologique" "La psycholinguistique s'est principalement concentrée sur les tâches de pression sur les boutons et les expériences de temps de réaction à partir desquelles les processus cognitifs sont étant déduit. L'avènement de la neuroimagerie a ouvert de nouvelles perspectives de recherche pour le psycholinguiste, car il est devenu possible d'examiner l'activité de masse neuronale qui sous-tend le traitement du langage. Les études des corrélats cérébraux des processus psycholinguistiques peuvent compléter les résultats comportementaux et, dans certains cas, peuvent conduire à des informations directes sur la base des processus psycholinguistiques. "

Carroll, David. Psychologie du langage. 5e éd., Thomson, 2008.

Field, John. Psycholinguistique: un livre de ressources pour les étudiants. Routledge, 2003.

Garnham, Alan. Psycholinguistique: thèmes centraux. Methuen, 1985.

Kantor, Jacob Robert. Une psychologie objective du GramMar. Université de l'Indiana, 1936.

O’Grady, William, et al., Linguistique contemporaine: une introduction. 4e éd., Bedford / St. Martin's, 2001.

Pronko, Nicholas Henry. "Langage et psycholinguistique: une revue." Bulletin psychologique, vol. 43, mai 1946, pp. 189-239.

Pulvermüller, Friedmann. "Traitement de texte dans le cerveau tel que révélé par l'imagerie neurophysiologique." The Oxford Handbook of Psycholinguistics. Sous la direction de M. Gareth Gaskell. Oxford University Press, 2007.