En rhétorique et en composition, l'arrangement fait référence aux parties d'un discours ou, plus largement, à la structure d'un texte. Arrangement (également appelé disposition) est l'un des cinq traditionnels canons ou subdivisions de la formation rhétorique classique. Aussi connu sous le nom dispositio, taxis, et organisation.
Dans rhétorique classique, les élèves ont appris les «parties» d'un discours solennel. Bien que les rhétoriciens ne soient pas toujours d'accord sur le nombre de parties, Cicéron et Quintilian ont identifié ces six: exorde, le récit (ou la narration), la partition (ou la division), la confirmation, la réfutation et la péroraison.
L'arrangement était connu sous le nom Taxis en grec et dispositio en latin.
Exemples et observations
- "Aristote déclare que... la nature même de la rhétorique nécessite au moins quatre éléments: un exordiumou introduction (prooimion), une thèse avancée (prothèse), preuves (pisteis) et une conclusion (épilogos)."
(Richard Leo Enos, «Arrangement traditionnel». Encyclopédie de la rhétorique, 2001) - Dans Une rhétorique de motifs (1950), Kenneth Burke a résumé la position classique sur l'arrangement comme «forme rhétorique au sens large» impliquant ce qui suit: progression des étapes qui commence par un exordium conçu pour sécuriser la bonne volonté de son auditoire, énonce ensuite sa position, puis met en évidence la nature du litige, puis développe longuement son propre dossier, puis réfute les prétentions de l'adversaire, et dans un dernier péroraison élargit et renforce tous les points en sa faveur tout en cherchant à discréditer tout ce qui a favorisé l'adversaire. "
Intérêt déclinant dans l'arrangement
"A la place de l'ancienne formule rhétorique arrangement, la nouvelle rhétorique [du XVIIIe siècle] conseillait un arrangement qui reflétait le flux de la pensée elle-même. Au XIXe siècle, la tradition rhétorique classique était à peu près à la dérive, bien que Richard Whately ait fait un effort héroïque pour la sauver. La pédagogie de l'écriture ayant abandonné les techniques invention, l'arrangement et le style (la mémoire et la livraison étaient déjà en train de couler alors que l'écriture déplaçait l'alphabétisation orale), les enseignants grammaire et les caractéristiques de surface. La façon dont l'étudiant était censé créer un essai était un mystère, car toute l'écriture devenait le résultat de l'inspiration. Enseigner la structure de l'oraison classique n'avait certainement aucun sens car la forme d'un morceau de l'écriture devrait être déterminée par la réalité que l'écrivain visait à transmettre, et non par des éléments statiques préétablis formule."
(Steven Lynn, Rhétorique et composition: une introduction. Cambridge University Press, 2010)
Arrangement dans les médias modernes
"Les moyens de communication de masse modernes... présentent des complications particulières arrangement parce que le séquencement des informations et arguments, l'ordre dans lequel certains recours parviennent à un public, est très difficile à prévoir... La saturation et la quantité totale d'exposition à un «message» donné en rafales simples peuvent compter pour plus que les interrelations de parties d'un même message grâce à sa conception minutieuse arrangement."
(Jeanne Fahnestock, "Modern Arrangement". Encyclopédie de la rhétorique, 2001)