Qu'est-ce qu'un polygone? Le mot polygone est grec et signifie «plusieurs» (poly) et «angle» (gon). Un polygone est une forme bidimensionnelle (2D) formée par des lignes droites. Les polygones peuvent être à plusieurs faces et les élèves peuvent expérimenter la fabrication de polygones irréguliers avec une variété de côtés. Les polygones réguliers se produisent lorsque les angles sont égaux et les côtés sont de la même longueur, ce n'est pas vrai pour les triangles irréguliers. Par conséquent, des exemples de polygones comprendront des rectangles, des carrés, des quadrilatères, des triangles, des hexagones, des pentagones, des décagones pour n'en nommer que quelques-uns. Les polygones sont également classés en fonction de leur nombre de côtés et de coins. Un triangle est un polygone à 3 côtés et 3 coins. Un carré est un polygone à quatre côtés égaux et à quatre coins. Les polygones sont également classés par leurs angles. Sachant cela, classeriez-vous un cercle comme un polygone? La réponse est non. Cependant, lorsque vous demandez aux élèves si un cercle est un polygone, faites toujours un suivi avec un pourquoi. Un élève devrait être en mesure de déclarer qu'un cercle n'a pas de côtés, ce qui signifie qu'il ne peut pas être un polygone.
Un polygone est également une figure fermée, ce qui signifie qu'une forme bidimensionnelle qui ressemble à un U ne peut pas être un polygone. Une fois que les enfants ont compris ce qu'est un polygone, ils vont ensuite classer les polygones en fonction de leur nombre de côtés, de leurs types d'angles et de leur forme visuelle, parfois appelés propriétés des polygones.
Pour ces feuilles de travail, il serait utile que les élèves reconnaissent ce qu'est le polygone, puis le décrivent comme un défi supplémentaire.