Les virelangues sont des lignes courtes et mémorables qui sont difficiles à prononcer, surtout rapidement, en raison de allitération ou une légère variation de sons consonantiques, et sont particulièrement utiles pour la prononciation lorsque en relation phonèmesou des sons.
En d'autres termes, il existe plusieurs sons "s" tels que "sh", "z" et "tch", et un phrase difficile à prononcer se concentre sur les changements mineurs dans la bouche nécessaires pour se déplacer entre ces sons. En changeant d'avant en arrière un certain nombre de fois pour les différents sons, les élèves peuvent améliorer leurs connaissances des mouvements physiques spécifiques requis pour cet ensemble de phonèmes particulier.
Apprendre un virelangue utilise l'intelligence musicale, qui est l'un des intelligences multiples des apprenants. Un autre exemple de ce type d'apprentissage comprend chants de grammaire. Ces types d'exercices renforcent la mémoire musculaire liée à la parole, ce qui facilite le rappel ultérieur.
Amusant mais pas nécessairement précis
Les virelangues sont très amusantes, mais elles n'ont souvent pas beaucoup de sens, il est donc important d'avertir les élèves avant de les initier aux virelangues qu'ils ne sont pas censés être des guides d'apprentissage pour utiliser correctement grammaire. Ils devraient plutôt être utilisés pour exercer les muscles de la prononciation.
Par exemple, dans l'ancien twister de langue de comptine appelé "Peter Piper", le contenu de l'histoire peut avoir un sens en termes de narration, mais l'expression" Peter Piper a cueilli un pic de poivrons marinés ", ne fonctionne pas vraiment parce que vous ne pouvez pas choisir des poivrons déjà marinés. De même, dans "Marmotte, "l'orateur demande" combien de bois un mandrin de marmotte pourrait-il si un mandrin pouvait le bois ", ce qui aurait du sens si seulement les marmottes ne le coupaient pas avec leurs dents.
Pour cette raison, lors de la présentation d'un étudiant ESL à des virelangues de langue anglaise, il est doublement important de passer en revue ce que les limericks signifient dans le contexte de la pièce ainsi que dans le contexte des mots seuls, en accordant une attention particulière aux idiomes communs qui n'ont pas de sens lorsqu'ils sont directement traduits vers un étranger Langue.
C'est en forgeant qu'on devient forgeron
Une très grande partie de la compréhension de la façon de parler correctement une langue étrangère consiste à comprendre comment les muscles de la bouche sont censés se déplacer pour susciter certains sons et prononciations - c'est pourquoi les virelangues sont si pratiques pour enseigner aux élèves ESL à parler correctement l'anglais et rapidement.
Parce que les virelangues se composent de tant de légères variations sur le même son, qui sont toutes utilisées familièrement en anglais américain, l'ESL l'apprenant est capable de comprendre clairement comment le "stylo" sonne différemment du "pin" ou du "pan", malgré le partage d'une majorité des mêmes lettres et consonnes des sons.
Dans le poème "Sally vend des coquillages au bord de la mer", par exemple, le locuteur est capable de parcourir chaque variation du son" s "en anglais, en apprenant la différence entre" sh "et" s "ainsi que" z "et" tch ".Betty Botter" et "Une puce et une mouche"guidez l'enceinte à travers tous les sons" b "et" f ".