Les meilleurs conseils pour observer le laboratoire de la mitose

Nous avons tous vu des illustrations dans les manuels de comment fonctionne la mitose. Bien que ces types de diagrammes soient certainement bénéfiques pour visualiser et comprendre les étapes de la mitose eucaryotes et en les reliant tous ensemble pour décrire le processus de mitose, c'est toujours une bonne idée de montrer aux élèves à quoi ressemblent les étapes sous un microscope dans un groupe de diviser activement cellules.

Dans ce laboratoire, il y a du matériel et des fournitures nécessaires à acheter qui vont au-delà de ce que l'on trouverait dans toutes les salles de classe ou tous les foyers. Cependant, la plupart des classes de sciences devraient déjà avoir certaines des composantes nécessaires de ce laboratoire et il est vaut le temps et l'investissement pour sécuriser les autres pour ce laboratoire, car ils peuvent être utilisés pour d'autres choses au-delà laboratoire.

Les lames d'oignon (ou Allum) pour la racine de la mitose sont assez peu coûteuses et faciles à commander auprès de diverses sociétés de fournitures scientifiques. Ils peuvent également être préparés par l'enseignant ou les élèves sur des diapositives vierges avec des lamelles. Cependant, le processus de coloration des diapositives faites maison n'est pas aussi propre et exact que ceux qui sont commandés auprès d'une société de fourniture scientifique professionnelle, de sorte que le visuel peut être quelque peu perdu.

Les microscopes utilisés dans ce laboratoire n'ont pas besoin d'être coûteux ou de haute puissance. Tout microscope optique qui peut grossir au moins 40 fois est suffisant et peut être utilisé pour compléter ce laboratoire. Il est recommandé que les élèves connaissent les microscopes et comment les utiliser correctement avant de commencer cette expérience, ainsi que les étapes de la mitose et ce qui s'y passe. Ce laboratoire peut également être complété par deux ou individuellement, selon la quantité d'équipement et le niveau de compétence de la classe.

Alternativement, des photos de la mitose de la racine de l'oignon peuvent être trouvées et imprimées sur du papier ou mises dans un présentation de diaporama dans laquelle les étudiants peuvent effectuer la procédure sans avoir besoin de microscopes ou diapositives. Cependant, apprendre à utiliser un microscope correctement est une compétence importante pour les étudiants en sciences.

La mitose se produit constamment le méristèmes (ou régions de croissance) des racines des plantes. La mitose se déroule en quatre phases: prophase, métaphase, anaphase et télophase. Dans ce laboratoire, vous déterminerez la durée relative de chaque phase de mitose dans le méristème d'une pointe de racine d'oignon sur une lame préparée. Cela sera déterminé en observant la pointe de la racine d'oignon au microscope et en comptant le nombre de cellules dans chaque phase. Vous utiliserez ensuite des équations mathématiques pour déterminer le temps passé dans chaque phase pour une cellule donnée dans un méristème de pointe de racine d'oignon.

Microscope optique

Diapositive préparée pour la mitose de la racine de l'oignon

Papier

Ustensile d'écriture

Calculatrice

1. Créez un tableau de données avec les en-têtes suivants en haut: Nombre de cellules, pourcentage de toutes les cellules, temps (min.); et les étapes de la mitose sur le côté: Prophase, Métaphase, Anaphase, Telophase.

2. Placez soigneusement la lame sur le microscope et concentrez-la sous faible puissance (40x est préférable).

3. Choisissez une section de la diapositive où vous pouvez voir clairement 50 à 100 cellules aux différents stades de la mitose (chaque «boîte» que vous voyez est une cellule différente et les objets colorés plus sombres sont des chromosomes).

4. Pour chaque cellule de votre exemple de champ de vision, déterminez si elle est en prophase, en métaphase, anaphase ou télophase en fonction de l'apparence des chromosomes et de ce qu'ils devraient faire cette phase.

5. Faites un pointage sous la colonne «Nombre de cellules» pour le stade correct de la mitose dans votre tableau de données lorsque vous comptez vos cellules.

6. Une fois que vous avez fini de compter et de classer toutes les cellules de votre champ de vision (au moins 50), calculez vos nombres pour Colonne «Pourcentage de toutes les cellules» en prenant votre nombre compté (de la colonne Nombre de cellules) divisé par le nombre total de cellules que vous dénombré. Faites-le pour toutes les étapes de la mitose. (Remarque: vous devrez prendre votre décimale obtenue à partir de ce calcul fois 100 pour en faire un pourcentage)

7. La mitose dans une cellule d'oignon prend environ 80 minutes. Utilisez l'équation suivante pour calculer les données de votre colonne «Temps (min.)» De votre tableau de données pour chaque stade de la mitose: (Pourcentage / 100) x 80

8. Nettoyez votre matériel de laboratoire selon les instructions de votre professeur et répondez aux questions d'analyse.

1. Décrivez comment vous avez déterminé la phase de chaque cellule.

2. Dans quelle phase de mitose le nombre de cellules était-il le plus élevé?

3. Dans quelle phase de la mitose le nombre de cellules était-il le moins élevé?

4. Selon votre tableau de données, quelle phase prend le moins de temps? Pourquoi pensez-vous que c'est le cas?

5. Selon votre tableau de données, quelle phase de mitose dure le plus longtemps? Donnez des raisons pour lesquelles cela est vrai.

6. Si vous deviez donner votre diapositive à un autre groupe de laboratoire pour lui faire répéter votre expérience, vous retrouveriez-vous avec le même nombre de cellules? Pourquoi ou pourquoi pas?

7. Que pourriez-vous faire pour modifier cette expérience afin d'obtenir des données plus précises?

Demandez à la classe de compiler tous ses décomptes dans un ensemble de données de classe et de recalculer les heures. Dirigez une discussion en classe sur l'exactitude des données et pourquoi il est important d'utiliser de grandes quantités de données lors du calcul dans des expériences scientifiques.