Comment résoudre les problèmes de structure de phrases parallèle

Le tronc commun, ainsi que des parties de nombreux tests standardisés, exigent que les élèves reconnaissent et améliorent les phrases mal construites. Il est important que les élèves sachent quels problèmes apparaissent fréquemment dans ces phrases afin d'améliorer leurs chances de bien marquer. Une commune problème de phrase implique une structure non parallèle.

La structure parallèle implique d'utiliser le même modèle de mots ou la même voix dans une liste d'articles ou d'idées. En utilisant une structure parallèle, l'auteur indique que tous les éléments de la liste sont d'égale importance. La structure parallèle est importante à la fois dans les phrases et les expressions.

Les problèmes de structure parallèle se produisent généralement après la coordination d'une conjonction telle que "ou" ou "et". La plupart sont le résultat d'un mélange de gérondifs et de phrases infinitives ou d'un mélange de voix active et passive.

Les gérondins sont des formes verbales qui se terminent par les lettres -ing. La course, le saut et le codage sont tous des gérondifs. Les deux phrases suivantes utilisent correctement les gérondifs dans une structure parallèle:

• Bethany aime cuisiner des gâteaux, des biscuits et des brownies.
• Elle n'aime pas laver la vaisselle, repasser les vêtements ou nettoyer le sol.

La phrase ci-dessous est cependant incorrecte, car elle mélange des gérondifs (cuisson, fabrication) et un phrase infinitive (manger au restaurant):

• Bethany aime manger à l'extérieur, faire des gâteaux et faire des bonbons.

Cette phrase contient un mélange incomparable d'un gérondif et d'un substantif:

• Elle n'aime pas laver les vêtements ou les travaux ménagers.

Mais cette phrase contient deux gérondifs:

• Elle n'aime pas laver les vêtements ou faire le ménage.

Les écrivains peuvent utiliser correctement la voix active ou passive - mais mélanger les deux, en particulier dans une liste, est incorrect. Dans une phrase qui utilise la voix active, le sujet exécute une action; dans une phrase qui utilise la voix passive, l'action est réalisée sur le sujet. Par exemple:

Voix active: Jane a mangé le beignet. (Jane, le sujet, agit en mangeant le beignet.)

Voix passive: Le beignet a été mangé par Jane. (Le beignet, le sujet, est agi par Jane.)

Les deux exemples ci-dessus sont techniquement corrects. Mais cette phrase est incorrecte car les voix actives et passives sont mélangées:

• Le réalisateur a dit aux acteurs qu'ils devraient dormir beaucoup, qu'ils ne devraient pas manger trop et faire des exercices vocaux avant le spectacle.

Une version parallèle de cette phrase pourrait se lire:

• Le réalisateur a dit aux acteurs qu'ils devraient dormir beaucoup, qu'ils ne devraient pas trop manger et qu'ils devraient faire des exercices vocaux avant le spectacle.

Le parallélisme est nécessaire non seulement dans les phrases complètes, mais aussi dans les phrases:

• Le British Museum est un endroit merveilleux pour voir l'art égyptien antique, trouver de beaux textiles du monde entier et vous pouvez explorer des artefacts africains.

Cette phrase semble saccadée et déséquilibrée, n'est-ce pas? C'est parce que les phrases ne sont pas parallèles. Maintenant, lisez ceci:

• Le British Museum est un endroit merveilleux où vous pouvez trouver de l'art égyptien antique, explorer des artefacts africains et découvrir de beaux textiles du monde entier.

Notez que chaque phrase a un verbe et un Objet direct. Le parallélisme est nécessaire lorsqu'une série de mots, de pensées ou d'idées apparaissent dans une phrase. Si vous rencontrez une phrase qui sonne juste mal ou maladroite, recherchez les conjonctions comme et, ou, mais, et pourtant pour déterminer si la phrase est déséquilibrée.