Si vous avez traversé la Fiche de compréhension de la lecture 1 "" Échapper à l'adolescence sans fin," puis lisez les réponses ci-dessous. Celles-ci réponses de feuille de compréhension de lecture sont affiliés à l'article, donc ils n'auront pas beaucoup de sens par eux-mêmes.
Réponses de la feuille de calcul de compréhension 1
Échapper à l'adolescence sans fin
1. Ce passage est raconté à partir de la point de vue de
(C) un thérapeute concerné qui travaille avec de jeunes adultes en difficulté.
Pourquoi? A est incorrect car il utilise le mot «boulimie» et le trouble était l'anorexie. De plus, vous ne vous attendriez pas à ce que les parents concernés emmènent leur enfant voir un professeur d'université pour obtenir de l'aide. B est incorrect car c'est une personne âgée qui raconte l'histoire. D est incorrect car les troubles du sommeil et compulsifs ne sont jamais discutés ni impliqués. E est incorrect car un étudiant ne disposerait pas de bureau ni de visites de parents concernés.
2. Selon le passage de la feuille de travail, les deux plus gros problèmes de Perry étaient
(A) être un enfant malheureux et augmenter la tension mentale de ses parents.
Pourquoi? Regardez les lignes 26 à 27 et les lignes 38 à 39. Les problèmes sont énoncés explicitement.
3. Le but principal du passage est de
(A) décrivent la lutte d'un jeune homme contre l'anorexie et, ce faisant, fournissent les raisons possibles pour lesquelles un jeune peut avoir recours à un trouble de l'alimentation.
Pourquoi? Pour commencer, regardez les verbes au début des réponses. Vous pouvez vous débarrasser des choix de réponse B et C parce que le passage ne préconise personne et ne compare rien. D est incorrect parce que le passage est en grande partie sans émotion, et E est faux parce qu'il est trop large: Le passage se concentre sur un jeune homme et sa lutte plus qu'il ne se concentre sur la jeunesse d'aujourd'hui en tant que entier.
4. L'auteur utilise lequel des éléments suivants dans la phrase commençant à la ligne 18: "Mais sous sa réussite scolaire, Perry a été confronté à un monde de problèmes, et même s'il a mis un certain temps à se renseigner, les problèmes en dehors"?
(E) métaphore
Pourquoi? "Mais malgré sa réussite scolaire, Perry a dû faire face à un monde de problèmes, et même s'il a mis un certain temps à se renseigner, les problèmes ont fini par éclater." Réellement, la phrase dans le passage utilise deux métaphores: «monde de troubles» et «déversement». L'auteur compare la quantité de problèmes rencontrés par Perry à un monde sans en utilisant le mot «comme» ou «comme». Il compare également la relation de Perry de ses problèmes avec le versement, deux idées explicitement différentes liées sans la comparaison signifiants.
5. Dans la seconde phrase du dernier paragraphe, le mot "par inadvertance" signifie presque
(D) par erreur
Pourquoi? Voici où vos connaissances de vocabulaire ou votre capacité à comprendre les mots de vocabulaire dans leur contexte est très pratique. Si vous ne connaissiez pas le sens du mot, vous pourriez supposer certaines choses sur la base du texte: "Mais dans leurs efforts pour le nourrir et le soutenir, ses parents ont augmenté sa tension mentale par inadvertance. "L'éducation et le soutien sont positifs des choses. Avec le «mais», vous savez que l'inverse est vrai dans la dernière partie de la phrase, vous pouvez donc supposer que les parents ne voulaient pas augmenter sa tension mentale, donc, répondez D.