Cherchez-vous quelques idées amusantes qui aideront vos élèves à écrire, à parler, à écouter et à lecture de vocabulaire? Eh bien, voici 6 activités de motivation pour aider à élargir leur vocabulaire.
S'amuser avec la littérature
Lorsque les élèves entendent le nom Junie B. Jones ou Ameila Bedelia (les personnages principaux des séries de livres populaires), vous entendrez probablement un rugissement d'acclamations de vos élèves. Junie B et Ameila sont bien connues pour les bouffonneries hilarantes et les situations dans lesquelles elles se retrouvent. Ces livres de série sont merveilleux à utiliser pour prédiction et pour aider à enrichir le vocabulaire des élèves. Vous pouvez demander aux élèves de prédire ce qu'ils pensent que le personnage principal abordera ensuite. Les livres de Ruth Heller constituent une autre grande collection remplie de possibilités linguistiques infinies. Cet auteur propose une collection de livres rythmiques sur l'adjectif, les verbes et les noms qui sont parfaits pour les jeunes étudiants.
Constructeur de vocabulaire
Une façon amusante et impressionnante d'augmenter et de développer le vocabulaire des élèves consiste à créer une «boîte révolutionnaire». Dites aux élèves que chaque jour, ils vont découvrir ou "percer" un nouveau mot et apprendre son sens. Chaque semaine pour les devoirs, les élèves doivent découper un mot dans un magazine, un journal, une boîte de céréales, etc. et collez-le sur une fiche. Puis à l'école, ils l'ont mis dans la «boîte révolutionnaire». Au début de chaque journée, l'enseignant au hasard demande à un élève de retirer une carte de la boîte et la tâche des élèves est de découvrir sens. Chaque jour, un nouveau mot et sa signification sont découverts. Une fois que les élèves ont appris le sens du mot, ils peuvent l'écrire dans leur livre de vocabulaire.
Terminologie inventive
Cette activité de vocabulaire créatif est parfaite pour le travail du siège du matin. Chaque matin, écrivez une phrase au tableau et soulignez un mot dont les élèves ne connaissent peut-être pas la signification. Par exemple "Le vieil homme portait un gris feutre"Les étudiants devraient comprendre que" fedora "signifiait chapeau. Demandez aux élèves de lire la phrase et essayez de comprendre la signification du mot souligné. Leur tâche est d'écrire le sens et de dessiner une image corrélative.
Traits de caractère
Pour aider à augmenter le nombre d'élèves vocabulaire descriptif Demandez à chaque élève de créer un tableau des traits de caractère pour le livre en cours de lecture. Sur le côté gauche du graphique en T, les élèves énuméreraient les actions du personnage principal décrites dans l'histoire. Ensuite, du côté droit, les élèves énuméreraient d'autres mots qui décrivent cette même action. Cela peut être fait en classe avec votre courant livre lu à haute voix, ou indépendamment avec le livre actuel de l'élève qu'ils lisent.
Image du jour
Chaque jour, dans le cadre de votre routine matinale, enregistrez une image de tout ce que vous voulez sur le panneau avant. La tâche des élèves consiste à regarder l'image sur le panneau avant et à trouver 3-5 mots qui décrivent cette image. Par exemple, placez une image d'un chaton à fourrure grise sur la planche avant et les élèves utiliseront des mots descriptifs tels que gris, poilu, etc. pour le décrire. Une fois qu'ils ont compris, rendez l'image et les mots plus difficiles. Vous pouvez même encourager les élèves à apporter des photos ou des objets à accrocher ou à accrocher à la planche avant.
Mot du jour
Mettez les élèves au défi (avec l'aide de leurs parents) de choisir un mot et d'apprendre sa signification. Leur tâche est d'enseigner au reste de la classe le mot et la signification. Envoyez un pas à la maison en encourageant les élèves à mémoriser et à vraiment apprendre leur mot et leur signification afin qu'il leur soit facile de l'enseigner à leurs camarades.