Autant vous voulez décourager votre enfant de jouer avec de la nourriture, la Saint-Patrick est une bonne journée pour enfreindre cette règle. Le graphique Lucky Charms est un excellent moyen d'aider votre enfant à apprendre le tri, le comptage et le graphisme de base. Voici comment commencer.
Le tri préalable vous permet de vous assurer qu'il y a au moins une de chaque forme dans le sac. Habituellement, la valeur d'une poignée suffit largement, d'autant plus que vous pouvez être sûr que votre enfant mordra des piqûres lorsque vous ne regarderez pas!
Donnez à votre enfant une copie du céréale graphique. Comme vous pouvez le voir, à ce stade, il n'y a pas grand-chose. Si votre enfant est assez âgé pour lire, demandez-lui de vous dire quelles formes figurent en haut du graphique. Sinon, lisez les formes et expliquez que son bol les contient toutes.
Demandez à votre enfant de trier ses céréales en tas de différents morceaux. Dans les boîtes de la bande au bas de la page, il dessine chaque forme, colle une vraie, ou découpe les images de la boîte de céréales et les colle.
Remarque: Les céréales Lucky Charms ont 12 formes différentes, y compris des guimauves et des morceaux de céréales. Pour faciliter cette activité, toutes les "Shooting Stars" ont été placées dans une seule catégorie, quelle que soit leur couleur.
Aidez votre enfant à placer ses morceaux de céréales sur les cases correspondantes du graphique à barres. Si votre enfant n'est pas familier avec les graphiques, une façon d'expliquer ce que vous faites est de dire que vous essayez de voir quelle forme peut faire la tour la plus haute. Alternativement, vous pouvez expliquer que vous essayez de voir quelles pièces peuvent remplir le plus de cases.
Parce que les morceaux de céréales sont enrobés de sucre, ils ont tendance à coller aux vêtements. Votre enfant pourrait trouver plus facile de tourner la page sur le côté et de créer une ligne au lieu d'une colonne. Cela pourrait empêcher les guimauves qu'il a déjà placées sur le graphique de coller à sa manche.
Retirez une pièce du graphique à la fois, en coloriant la boîte en dessous. De cette façon, si l'un des morceaux disparaît dans sa bouche, vous saurez toujours avec combien vous avez commencé!
Comptez avec votre enfant pour voir combien de chaque pièce vous avez. Ensuite, écrivez ou demandez-lui d'écrire le nombre correct sur les lignes en haut du graphique. N'oubliez pas de préciser que le chiffre "0" doit être utilisé si votre enfant n'a pas de pièce spécifique.
Une fois que vous avez terminé, les chiffres en haut de la page doivent correspondre au nombre de cases colorées dans chaque barre.